检索结果相关分组
- 核心素养的校本化表达与实践——重庆市大渡口区实验小学“启慧教育”探索
- 作者： 李竹 来源：今日教育 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 素质教育 校本化 素养 实验小学 大渡口区 实践 重庆市 学校培养目标
- 描述：学生发展核心素养是素质教育和立德树人在学校培养目标中的具体化。学校育人目标既要体现中国学生发展核心素养的要求,又要体现学校自身的教育理念和办学特色。这就需要对核心素养进行校本化的表达和实践。学生
- 重庆市沙坪坝小学 快乐动起来
- 作者： 杨文斌 黄瑞 来源：今日教育 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市 艺术体操 沙坪坝 小学 体育活动 示范学校 北京奥运会 田径项目 体操项目 课间活动
- 描述：动人的艺术体操、刚劲有力的武术、扣人心弦的篮球、优雅飘逸的轮滑……处处可见孩子们生龙活虎的身影。"我参加艺术体操队三年了!""我每年换一个项目,已经学会了轮滑、乒乓!""我参加了田径!"……孩子们争先
- 小小萱花 天天精彩 重庆市永川区萱花小学特色办学掠影
- 作者：暂无 来源：今日教育 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市 永川 小学 特色办学 特色学校 精彩 示范学校 骨干教师 教师队伍 培养学生
- 描述：师队伍。近年在"我爱、我美、我乐"办学理念的指导下,学校确立了"小小萱花,天天精彩"的校训,逐步形成"心中开满萱花"的教风和"萱花绽放鲜艳"的学风,开展丰富多彩的课外活动,培养学生的创新精神和创新意识,促
- 重庆市大渡口区开展全场景教育质量管理全面深入推进素质教育
- 作者：暂无 来源：今日教育 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 大渡口 教育质量管理 重庆市 推进素质教育 场景 小学 教学质量 现场诊断 开展 管理经验
- 描述：重庆市大渡口区开展全场景教育质量管理全面深入推进素质教育
- 用“个性教育”文化 引领学校特色发展：重庆市涪陵区第七小学校“个性教育”特色解读
- 作者： 李勇 黄瑞 来源：今日教育 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 小学校 重庆市 个性教育 涪陵区 特色发展 解读 引领 文化
- 描述：了全国优秀教师周业敏、陈玲,全国少代会代表吴婷婷、陆沁,全国花样游泳冠军谭敏、国际象棋大师王尧尧,5位特级教师在这里成长,3位市级劳模、8位区政府科技拔尖人才在这里产生……
- 直面课堂 向“有效”要“更有效”：直击重庆市大渡口区“小学数学学科工作站”主题沙龙活动
- 作者： 毛治平 刘凤 来源：今日教育 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 数学学科 大渡口区 工作站 中小学 重庆市 课堂 沙龙 学科建立
- 描述：2007年11月7日,重庆市大渡口区教委下发了《关于印发的通知》,要求为全区各中小学学科建立学科工作站,通过这种模式培养学科教学名师、开发学科教研成果、打造精品学科课程。通知发出之后,大渡口教育
- 成长，从脚下这片土地出发—重庆市沙坪坝区农村小学教师教育资源互动纪实 成长需要“原生态”的阳光
- 作者： 黄瑞 来源：今日教育 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 农村小学教师 教育资源 沙坪坝区 重庆市 原生态 《面对面》栏目 土地 阳光
- 描述：2004年，中央电视台《面对面》栏目采访了一位单车行万里考察西部农村教育的年青人—尚立富，尚立富讲到这样一件事：在内蒙古的部分学校，每一个教室的投影仪、录音机都落满了灰尘，有的甚至连包装都没打开，这里的老师说，这些东西用不惯，也不会用。
- 大渡口区实验小学 启慧课堂的校本化系统建设
- 作者： 李竹 谭磊 来源：今日教育 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 大渡口区 校园文化 课堂教学 校本化 教学范式 学习过程 学语言 自主学习 行动研究 教学建议
- 描述：实验小学致力于校园文化的建设,以"启迪智慧、化育生命"办学理念作为学校启慧文化的核心,铸造启慧教育特色。2011年开始,学校开始建设启慧课堂,以统筹的视野、层级递进的构建、各要素的整合,引领学校实现办学理念的落地生根,办学特色的鲜明彰显,办学质量的有效提高。