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推进教学改革强化队伍建设提升学校示范辐射实力:重庆市永川职业教育中心国家示范校建设成果展示
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作者:
王平 来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教学改革 教师队伍 示范学校 中职教育
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描述:学校在国家示范校建设期间,通过开展市场调研,掌握人才需求状况,以校企合作为基础,改革教学内容,形成校企合作特色鲜明的课程体系;通过出国培训、高校培训、企业项目培训、企业实践等方式,加强师资队伍建设,取得突出成效,产生示范辐射作用,增强了办学吸引力和服务社会经济发展的能力。
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重庆市沙坪坝区树人小学
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作者:暂无 来源:基础教育参考 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 沙坪坝区 小学 示范学校 内涵发展 校本教研 名校
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描述:树人小学创办于1938年,学校占地1.28万平方米。建校以来,学校一直坚持走内涵发展道路,1994年跻身中国名校之列。近年来,学校先后获
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重庆市渝北职业教育中心
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作者:暂无 来源:教育探索 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育中心 重庆市 国家级重点中等职业学校 示范学校 教育改革 占地面积
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描述:重庆市渝北职业教育中心是一所国家级重点中等职业学校,首批国家中等职业教育改革发展示范学校。学校创建于1990年,地处重庆市两江新区腹心地带,占地面积202.5亩
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大渡口:成功打造义务教育高地
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作者:
张锋 来源:重庆日报 年份:2005 文献类型 :报纸 关键词: 初中毕业生 “普九” 中小学 基础教育课程改革 示范学校 重庆市 实验区
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描述:一镇扬名大江边,蓄势积力数百年。喜逢盛世成壮举,发展速度史无前。一首小诗,引出我省江畔名镇——东至县大渡口镇。为便于读者了解已有“皖江明珠”之誉的大渡口镇,我们不妨先就这首小诗的含义,逐句诠释如下:“一镇扬名大江边”说的是作为我省江畔名镇之一的大渡口镇,地理位置优越。资源优势明显,水陆交通便捷。这里
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重庆市涪陵城区第七小学校
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 文化底蕴 办学传统 办学行为 城区 示范学校 特级教师 创办 窗口 规范
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描述:重庆市涪陵城区第七小学校创办于1960年,是一所拥有良好办学传统,规范办学行为和深厚文化底蕴的窗口示范学校。学校现有学生3976名,特级教师3人,中
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人文淬炼翰墨香:记重庆市涪陵城区第三小学书法教育
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作者:
聂心勇 况江陵 来源:青少年书法 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 书法教育 重庆市 中国书法 示范学校 主要方法 人品 课堂教学 实施途径 城区 办学特色
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描述:大体系。其中,"新书教"即为"书法教育"。学校于2003年被评为重庆市书法教育实验学校,2005年被评为重庆市书法教育特色学
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涪陵城四校
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作者:暂无 来源:重庆社会主义学院学报 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵区 示范学校 希望小学 办学历史 骨干教师 学科带头人 重庆市 高级教师 校长培训 文明单位
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描述:涪陵城四校
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重庆市涪陵第五中学校
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作者:暂无 来源:重庆社会主义学院学报 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 中学校 涪陵 现代教育技术实验学校 重点中学 高级中学 示范学校 教职员工
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描述:重庆市涪陵第五中学校位于涪陵城西长江之滨,白鹤梁畔,是一所现代化示范性高级中学,四川省首批重点中学,现在是重庆市重点中学、全国现代教育技术实验学校、重庆市电教示范学校。学校现有教职员工300多人,教学班86个,学生4500余人。[第一段]
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重庆市合川区凉亭子小学
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作者:暂无 来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 合川区 重庆市 小学 亭子 示范学校 少年军校 示范校 占地面积
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描述:重庆市合川区凉亭子小学,坐落在世界古战场钓鱼城下的三江之滨。学校占地面积11092平方米,两个校区,现有35个教学班,学生2100余人,教职员197人,先后荣获“全国少年军校示范校”“全国少年军校示范校‘三化’标兵”“中国特色教育示范学校”“全国红旗大队”“全国文明交通示范校”等荣誉称号。
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重庆市合川职业教育中心“国家中职示范学校项目”成果
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作者:暂无 来源:职业教育研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 校园文化 工作思路 特色项目 新校园 长效机制 职教特色 建设工作 文化氛围 示范学校 制度健全
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描述:行知校园文化特色项目我校行知校园文化特色项目围绕“1124”工作思路开展建设工作, 把学校建成规划合理、设施完善、制度健全、理念前瞻、文化氛围浓郁,职教特色鲜明并具有长效机制的和谐校园。“1”即规划建设一个新校园——学校新校园是知行校园文化的物质载体,占地300亩