检索结果相关分组
- 我的快乐书法教学观：重庆市涪陵城区第三小学
- 作者： 况江陵 来源：青少年书法 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 书法作品 书法教学 小学生 书法教育 老师 教学方法 快乐 书法课 教学工作 因材施教
- 描述：现在中小学书法教育正如火如荼地在全国各地的学校里展开着,我很有幸成为一名光荣的小学书法专职老师。在十几年的书法教学中,由于自己对书法教学的热爱和老师的指导、有经验同行的帮助我的书法教学工作取得了一定的成绩,因此所教授的学生有很多都在国家、市区级书法比赛中获得佳绩。现将我的快乐
- “小班化”教学，学生个性成长的试验田 重庆市合川区钓鱼城完全小学“小班化”实验教学探索
- 作者： 杨娟 来源：师资建设 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教学探索 成长需要 小班化 钓鱼城 合川区 学生个性 实验 小学
- 描述：合川区钓鱼城完全小学根据学生特点和成长需要．开展了“小班化”实验教学探索。
- “531”教学模式改革试验研究：以涪陵十四中学校为例
- 作者： 冉汇真 殷沙沙 来源：长江师范学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 思想品德 “531”教学模式 自主学习
- 描述：教学模式不仅包括教师的教和学生的学,还包括教与学的组织过程。初中阶段学生步入青春期,是人生发展的第二个关键期,初中教育更应该重视学生认知能力的培养,特别是综合素养的提高。涪陵十四中学校将"531"教学模式引入初中各科的教学中,提升了学生的自主学习能力,促进了学生素质的全面发展。
- 日本捐赠涪陵师范学院教学基金
- 作者： 廖晖 来源：重庆与世界 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 师范学院 日本国 重庆市 工程项目 西南地区 总领事馆 中日友好交流 本国政府 捐赠 利民
- 描述：承担着重庆市基础教育师资的培训任务。日本政府向涪陵师范学院捐赠日本国利民工程项目总值约I000万日元的项目经费,主要用于学院日语教学器材的配备。据悉,日本国利民工程项目在重庆实施尚属首次,该项目的实施
- 应用型人才培养的《线性代数》课程教学改革探索：以西南大学荣昌校区为例?
- 作者： 黄玉梅 来源：西南师范大学学报(自然科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 线性代数 应用型人才 教学改革 改革措施
- 描述：该文分析了线性代数教学现状,针对西南大学荣昌校区几个本科专业,围绕应用型人才培养需要,提出了线性代数课程教学改革的目标,并在教学思维模式、方法和手段、课程体系和内容、成绩评定等方面进行了阐述,对线性代数教学改革进行探索.
- 重庆沙坪坝：联系生活实际加强高段教学研讨
- 作者： 马锦 来源：小学德育 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 教学研讨 重庆沙坪坝 生活实际 从实际出发 品德课 教师 教材
- 描述：进入高段以后，有关史地方面知识的教学成为品德课教师面临的一大现实问题。如何从实际出发，引导教师用好教材、用活教材呢？[第一段]