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科学策划 特色发展——重庆市永川区南大街教管中心对特色学校建设的探索与实践
作者: 段绍建  来源:科学咨询 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 学校建设  科学  重庆市  学生个性  策划  应试教育  办学特色  国民素质 
描述:的特色发展和培养学生个性特长,提供了更广阔的空间,特别是在区教委“高中教育品牌化、初中教育均衡化、小学教育特色化”思想的引领下,我们南大街办事处从2004年开始,就注重以学校为办学主体的校本管理,扩大学校办学自主权,协助和鼓励学校追求自己的发展目标、自己的教育风格,形成自己的学校文化,特色项目,办出自己的特色。[第一段]
开创组合数学的新天地:记南开大学组合数学研究中心主任陈永川教授
作者:暂无 来源:科协论坛 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 组合数学  南开大学  国家实验室  研究中心  永川  麻省理工学院  整数矩阵  组合矩阵  处理方法  奥本海默 
描述:稳固的国际声望。他给出的关于整数矩阵类的结果,是极为一般的处理方法。并对一些复杂的问题作出了最彻底、最简捷的解释。这项工作的技巧性很强。既涉及组合矩阵的方法又涉
永川:民心之家得民心
作者: 刘金川 陈朝碧  来源:公民导刊 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 人大代表  人大常委会  民心  永川  人大工作  重庆市  建设  加强  选民  坚强阵地 
描述:地、服务党的中心和大局工作的现实载体,以及人大代表了解民意、汇集民智的重要窗口和履职平台。
3月,去永川邂逅最美春天
作者:暂无 来源:城市地理 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:车,全程滚动发车,详询电话:96960。公交:主城几大长途客运中心每天都有滚动车发往永川,抵达后在永川客运中心转乘对应金龙镇、黄瓜山及五间镇的直达车即可。
推进教学改革强化队伍建设提升学校示范辐射实力:重庆市永川职业教育中心国家示范校建设成果展示
作者: 王平  来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教学改革  教师队伍  示范学校  中职教育 
描述:学校在国家示范校建设期间,通过开展市场调研,掌握人才需求状况,以校企合作为基础,改革教学内容,形成校企合作特色鲜明的课程体系;通过出国培训、高校培训、企业项目培训、企业实践等方式,加强师资队伍建设,取得突出成效,产生示范辐射作用,增强了办学吸引力和服务社会经济发展的能力。
永川区农产品质量安全检测中心:“四举措”保障农产品质量安全
作者:暂无 来源:南方农业 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 质量安全检测  追溯体系  示范县建设  农业标准化  领导小组  计量认证  例行监测  永川区  质检站  三品 
描述:坚持"保质、增量、树品牌"的思路,狠抓检测、监管能力建设,开展农产品质量安全追溯体系、产地准出和监管示范县建设,历年来重大农产品安全事故零发生。一是强化组织领导。成立了农产品质量安全领导小组,牵头负责全区农产品质量安全监管工作,加强
建立中国自己的组合数学基地──记青年数学家、南开大学组合数学研究中心主任、萨乌德·侯赛因奖获得者陈永川教授
作者: 连洁 丁峰  来源:人才开发杂志 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 组合数学  南开大学  研究中心  数学家  永川  获得者  国家实验室  拉莫斯  青年科学家奖  二十五史 
描述:建立中国自己的组合数学基地──记青年数学家、南开大学组合数学研究中心主任、萨乌德·侯赛因奖获得者陈永川教授
浅析中小城市的文化定位——对重庆市永川区的个案研究
作者: 邹渊  来源:集团经济研究 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 中小城市  文化定位  重庆  永川  区域性中心  个案  社会协调发展  渝西地区 
描述:展的现实需要,也是丰富区域性中心城市内涵,提升城市竞争力和影响力的战略举措。[第一段]
重庆电信10000号话务外包在永川试点成功启动
作者:暂无 来源:重庆通信业 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 外包  话务  电信  重庆  客户服务中心  呼叫中心  岗前培训  新员工 
描述:日前,重庆电信客户服务中心按照市公司对10000号呼入服务运营模式调整的工作要求,在永川“西部声谷”呼叫中心基地,完成了与先特公司关于10000号话务外包模式试点环境的搭建,目前已按计划开始了第一批新员工的岗前培训工作。
市委常委、市公安局局长刘光磊视察永川消防
作者: 邓现平  来源:消防与生活 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 消防官兵  公安局  局长  消防工作  分中心 
描述:2月24日,市委常委、政法委书记、市公安局局长刘光磊莅临永川消防特勤分中心,亲切看望了消防官兵,视察消防工作。当日中午12时许,刘光磊局长一行走进永川消防特勤分中心,与消防官兵握手致意,向刚下队的新战士嘘寒问暖,并视察了营区环境、部队内务和办公秩序。
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