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重庆市合川瑞山中学: 作者：暂无 来源：科学咨询 年份：2013 文献类型：期刊 关键词： 重庆市中学 学校建设 内涵发展校园文化和谐校园嘉陵江; 描述：，学校跃上新的平台。

重庆市合川区合阳中学召开特色学校建设专题研讨会: 作者：暂无 来源：教育科学与艺术 年份：2014 文献类型：期刊 关键词： 专题研讨会 学校建设 中学重庆市学校发展教育理论特色学校会议室; 描述：计献言.

同沐阳光同享关爱：寄宿制模式走出铜梁留守儿童教育可持续发展之路: 作者：暂无 来源：今日教育 年份：2011 文献类型：期刊 关键词： 留守儿童寄宿制学校 学校建设 监护人外出务工教育管理教育可持续发展儿童培养相结合父母; 描述：随着经济社会的快速发展,外出务工经商的人员越来越多,他们的孩子不能随行,成为留守儿童。由于这些孩子的父母长期不在身边,他们在人格、安全、生活、学业

育人沃土成长摇篮：崛起中的渝北龙山中学: 作者：暂无 来源：重庆社会主义学院学报 年份：2005 文献类型：期刊 关键词： 龙山育人中学 学校建设 交通便利绿色学校渝北区重庆市环境学具; 描述：重庆市渝北区龙山中学具有40多个班，近3000近师生。学校建设有一流的校舍、场地、设施和环境。学校座落在重庆北部新城中心的花园新村，位置优越、交通便利，环境优雅，是渝北区绿色学校。[第一段]

科学策划特色发展——重庆市永川区南大街教管中心对特色学校建设的探索与实践: 作者： 段绍建 来源：科学咨询 年份：2007 文献类型：期刊 关键词： 学校建设 科学重庆市学生个性策划应试教育办学特色国民素质; 描述：的特色发展和培养学生个性特长，提供了更广阔的空间，特别是在区教委“高中教育品牌化、初中教育均衡化、小学教育特色化”思想的引领下，我们南大街办事处从2004年开始，就注重以学校为办学主体的校本管理，扩大学校办学自主权，协助和鼓励学校追求自己的发展目标、自己的教育风格，形成自己的学校文化，特色项目，办出自己的特色。[第一段]

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