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合川建成232公里三江绿化带
作者:暂无 来源:重庆日报 年份:2015 文献类型 :报纸
描述:合川建成232公里三江绿化带
合川会江楼
作者: 盛筱华  来源:诗选刊 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 登楼  别都  渠河  云门  光水  合川  乾道  丘山  成王  上善若水 
描述:贞卦合州,嘉陵飞龙出云门。演乾道自然,会三江一流。
陶韵三江 行知立特——重庆市合川区区域推进特色学校建设的实践探索
作者:暂无 来源:中小学管理 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 合川区  特色学校建设  古圣寺  育才学校  陶师  教育思想  指导思想  继续不断  比赛现场  十年 
描述:诗意的校园1939年8月,陶行知先生在重庆市合川区古圣寺创办育才学校,坚持"以诗的真善美来办教育"。数十年来,合川教育人学陶师陶,以陶行知的教育思想作为全区学校办学和文化建设的指导思想,精心营造各校校园环境,潜心挖掘其文化内涵,越来越多的具有深厚文化底蕴和诗意美景的学校展现在人们面前。
陶韵三江 行知立特——重庆市合川区整体推进陶行知教育思想特色学校建设的实践探索
作者: 蒋定平  来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 特色学校建设  陶行知教育思想  合川区  人民满意教育  区域教育  国家级课题  发展战略研究  发展战略规划  非义务教育  教育发展思路 
描述:谐”的“四型教育”过程中,基于自身的历史传统、文化基因、学校实际,坚持以陶行知教育思想为灵魂,走“行知立特”的区域整体推进特色学校建设之路。鼓励不同区域、不同类型、不同基础的学校,创造性地探索有自身特色的发展
淘韵三江 行知立特—重庆市合川区整体推进陶行知教育思想特色学校建设的实践探索
作者: 蒋定平  来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 陶行知教育思想  特色学校建设  重庆市  实践探索  合川区  发展战略规划  学校发展战略  人民满意 
描述:特色学校建设是办好人民满意教育的必然要求。其重要性不言而喻。我国从20世纪末就开始把特色学校建设纳入国家教育发展战略规划。2006年,重庆市教委启动“重庆市中小学特色学校发展战略研究”课题。
合川:千年人文胜地西部宜居江城
作者: 段立军  来源:重庆与世界 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 合川  西部  宜居  人文  西北部  直辖市  嘉陵江  总人口 
描述:在中国最年轻的直辖市重庆的西北部,伫立着一座山河锦绣、人杰地灵的城市一合川。城域·三江汇流之城嘉陵江、涪江、渠江横贯全境,汇流于合川城区。全区面积2343平方公里,总人口156万。合川江河密布,水甲西部,呈现出“城在江中、江在城中”的壮丽美景。
重庆市合川区凉亭子小学
作者:暂无 来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 合川区  重庆市  小学  亭子  示范学校  少年军校  示范校  占地面积 
描述:重庆市合川区凉亭子小学,坐落在世界古战场钓鱼城下的三江之滨。学校占地面积11092平方米,两个校区,现有35个教学班,学生2100余人,教职员197人,先后荣获“全国少年军校示范校”“全国少年军校示范校‘三化’标兵”“中国特色教育示范学校”“全国红旗大队”“全国文明交通示范校”等荣誉称号。
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