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教师的高度决定了教育的高度:专访重庆市永川区教委主任陈军
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作者:
本刊记者 来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 区域教育 永川区 教育质量 教育人才 骨干教师队伍 青年教师培养 网络教研 数字教育 教学资源共享 级名
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描述:加强学习,积极主动参加培训,才能做到与社会发展同步或超前。只有大面积的教师发展了,学校才能得到更好的发展,从而带动整个区域教育的发展。当然,教师发展不仅是教师个人的事情,也是学校的事情,更是区域教育发展的事情。作为教育主管部门,我们非常重视教师培训工作,
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渝北打造教育强区
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作者:暂无 来源:重庆商报 年份:2015 文献类型 :报纸
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描述:渝北打造教育强区
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渝北打造教育强区
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作者:
杨玺 来源:重庆商报 年份:2015 文献类型 :报纸
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描述:渝北打造教育强区
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永川教育中心建设提早规划
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作者:暂无 来源:重庆晨报 年份:2015 文献类型 :报纸
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描述:永川教育中心建设提早规划
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重钢烧结厂球团设备经济性运行分析及建议
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作者:
周治国 傅斌 陈光福 来源:重钢机动能源 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 球团设备 大修 特别维护 经济性运行
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描述:本文分析了重钢球团设备运行现状,提出大修建议及延长设备运行时间的特别维护措施,并对特别维护存在的不确定性进行了评估。
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涪陵区举办创建国家义务教育发展基本均衡区县市级综合督导资料员培训
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作者:暂无 来源:重庆与世界(教师发展) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 综合督导 国家义务 教育发展 资料员 县市级 涪陵区 培训 义务教育阶段
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描述:3月16日,涪陵区创建国家义务教育发展基本均衡区县市级综合督导资料员培训在城七校兴涪校区召开,全区义务教育阶段学校资料员及各教管中心资料员近200人参加了培训。会上,区政府教育督导室就相关表册的统计范围、统计时段、填报口径等方面进行了详细解读,督导室负责人还就做好义务教育均衡发展迎检材料提出了要求:
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重庆市北碚职业教育中心:深化产教融合 推进技能创新
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作者:暂无 来源:中国职业技术教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 技能创新 职业教育中心 职业技术教育中心 重庆市 北碚 国际经济贸易 职业院校学生 天津市
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描述:2015年7月2日至4日.由职业技术教育中心研究所和天津市教育部门联合主办、天津职业大学承办的2015年全国职业院校学生技术技能创新成果交流赛在天津国际经济贸易展览中心举办。
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让爱根植心田——永川区万寿小学“三爱”教育特色学校创建
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作者:
罗永婷 来源:师资建设(双月刊) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 特色学校 教育改革 小学 永川 学生全面发展 创建工作 素质教育 办学品位
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描述:为了深化教育改革,全面实施素质教育,提升学校办学品位,促进学生全面发展,为进一步推进我校特色学校创建工作,按照市、区小学特色学校创建工作指导意见,开启了我校特色学校创建工作之路。
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大渡口中学法制教育蔚然成风
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作者:暂无 来源:池州日报 年份:2015 文献类型 :报纸
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描述:本报讯(通讯员金成道)近日,东至县大渡口中学大力开展“关爱青少年,知法、懂法、普法”活动,学校普法领导小组以校长为组长,以政教处为骨干,以班主任为中坚,小组定期深入到各班对青少年学生学习、生活、道德等密切相关法律知识进行宣传教育,并对提出的疑问进行现场解答。校团委以“法制故事征文、法制故事演讲比赛、
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陶韵三江 行知立特——重庆市合川区整体推进陶行知教育思想特色学校建设的实践探索
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作者:
蒋定平 来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 特色学校建设 陶行知教育思想 合川区 人民满意教育 区域教育 国家级课题 发展战略研究 发展战略规划 非义务教育 教育发展思路
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描述:谐”的“四型教育”过程中,基于自身的历史传统、文化基因、学校实际,坚持以陶行知教育思想为灵魂,走“行知立特”的区域整体推进特色学校建设之路。鼓励不同区域、不同类型、不同基础的学校,创造性地探索有自身特色的发展