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初中教师合作存在的问题及对策研究:以重庆市北碚区四所初中为例
作者: 孙赫  来源:基础教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 基础教育  初中教师  合作 
描述:、多方面的。本文以重庆市北碚区的四所初中为例,通过实地调查,分析教师合作现存的主要问题;并根据问题存在的原因,提出有针对性的改进对策;认为从教师的合作意识、学校的合作氛围、学校的管理体制等方面入手,丰富合作内容和形式,使教师真正积极主动地参与到合作中,能够取得最好的合作效果。
南开,在沙坪坝
作者: 郑家骏  来源:基础教育 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝区  素质教育  抗战时期  南开中学  重庆  教学方法 
描述:素质教育轰轰烈烈搞了这么多年, 走进大多数中小学校园。却似乎并没有感受到太大的变化。读了这篇文章,不由深感惭愧:在并不知道素质教育概念为何物的抗战时期,南开中学的教育却真真切切地体现了素质教育的真谛! 这篇文章,深值每一位关心中国教育未来的人士一读。
重庆市大渡口区实验小学
作者:暂无 来源:基础教育 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 实验小学  大渡口区  重庆市  花园式  乐园  求知  生活  电视教学系统 
描述:重庆市大渡口区实验小学有本部与锦天分校两个校区,是重庆市示范小学校。学校占地面积45亩,整体布局合理,是一所环境幽雅、景色怡人的花园式学校。现设有小学部、幼儿园、特教部、青少年体校四个教学部。学校教学设施现代化,建立了双向
活动乐园 求知学园 生活花园 重庆市大渡口区实验小学
作者:暂无 来源:基础教育 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 实验小学  大渡口区  重庆市  花园式  乐园  求知  生活  电视教学系统 
描述:重庆市大渡口区实验小学有本部与锦天分校两个校区,是重庆市示范小学校。学校占地面积45亩,整体布局合理,是一所环境幽雅、景色怡人的花园式学校。现设有小学部、幼儿园、特教部、青少年体校四个教学部。学校教学设施现代化,建立了双向闭路电视教学系统,开通了紧跟时代步伐的校园网,有一流的运动场、体育馆、阅览室、电子音像馆、多功能厅、艺术厅和学术报告厅。学校先后获得“全国红旗大队”、重庆市“示范学校”、
[0图]沙坪坝区基础教育研究
作者: 重庆市沙坪坝区教育局编  来源:重庆:西南师范大学出版社 年份:1997 文献类型 :图书 关键词: 基础教育 
描述:沙坪坝区基础教育研究
论促进基础教育公平与均衡发展:以重庆市永川区基础均衡教育发展为例
作者: 黄晓梅  来源:现代教育科学 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 基础教育  公平  均衡  发展  措施 
描述:全面普及基础教育是整体提高国民素质的重要手段和基本保障。但受我国区域经济发展不均衡等因素的影响,使我国的基础教育出现了有悖教育公平的现象。本文拟就对造成教育不均衡的原因作以阐述,并提出切实可行的对策,以实现教育公平。
论促进基础教育公平与均衡发展:以重庆市永川区基础均衡教育发展为例
作者: 黄晓梅  来源:现代教育科学(普教研究) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 基础教育  公平  均衡  发展  措施 
描述:全面普及基础教育是整体提高国民素质的重要手段和基本保障。但受我国区域经济发展不均衡等因素的影响,使我国的基础教育出现了有悖教育公平的现象。本文拟就对造成教育不均衡的原因作以阐述,并提出切实可行的对策,以实现教育公平。
基础教育课程改革北碚实验区专家指导会议纪要
作者:暂无 来源:重庆教育 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 基础教育  课程改革  北碚实验区  课程标准  教学方法 
描述:基础教育课程改革北碚实验区专家指导会议纪要
基础教育新课程实施的影响因素分析——重庆北碚实验区的个案调查
作者: 尹弘飚 李子建  来源:南京师大学报(社会科学版) 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 课程改革  课程实施  影响因素  基础教育  重庆  北碚实验区  教学个案 
描述:络来看,新课程改革的决策参与机制、教师发展与资源支持仍需改进.为促进新课程的实施状况,学校还应该进一步发挥校长的课程领导职能,改善学校组织结构,同时发展合作的教师文化.
重庆市涪陵区第十八中学
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市涪陵区  中学  教育结构  基础教育  资源配置  占地面积  在校学生  区政府 
描述:我校位于涪陵区黎明路124号(原涪陵师范),是区委、区政府为了优化教育资源配置,调整基础教育结构,加快全区基础教育步伐,于2005年秋期成立的区教委直属中学。学校占地面积60余亩,现有初、高中在校学生2600余人。
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