论促进基础教育公平与均衡发展:以重庆市永川区基础均衡教育发展为例
日期:2015.01.01 点击数:9
【作者】黄晓梅
【期刊名】现代教育科学(普教研究)
【年份】2015
【页码】23-24
【作者单位】重庆文理学院
【简介】全面普及基础教育是整体提高国民素质的重要手段和基本保障。但受我国区域经济发展不均衡等因素的影响,使我国的基础教育出现了有悖教育公平的现象。本文拟就对造成教育不均衡的原因作以阐述,并提出切实可行的对策,以实现教育公平。
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