检索结果相关分组
- 初中教师合作存在的问题及对策研究：以重庆市北碚区四所初中为例
- 作者： 孙赫 来源：基础教育 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 基础教育 初中教师 合作
- 描述：、多方面的。本文以重庆市北碚区的四所初中为例,通过实地调查,分析教师合作现存的主要问题;并根据问题存在的原因,提出有针对性的改进对策;认为从教师的合作意识、学校的合作氛围、学校的管理体制等方面入手,丰富合作内容和形式,使教师真正积极主动地参与到合作中,能够取得最好的合作效果。
- 南开,在沙坪坝
- 作者： 郑家骏 来源：基础教育 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 沙坪坝区 素质教育 抗战时期 南开中学 重庆 教学方法
- 描述：素质教育轰轰烈烈搞了这么多年, 走进大多数中小学校园。却似乎并没有感受到太大的变化。读了这篇文章,不由深感惭愧:在并不知道素质教育概念为何物的抗战时期,南开中学的教育却真真切切地体现了素质教育的真谛! 这篇文章,深值每一位关心中国教育未来的人士一读。
- 重庆市大渡口区实验小学
- 作者：暂无 来源：基础教育 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 实验小学 大渡口区 重庆市 花园式 乐园 求知 生活 电视教学系统
- 描述：重庆市大渡口区实验小学有本部与锦天分校两个校区,是重庆市示范小学校。学校占地面积45亩,整体布局合理,是一所环境幽雅、景色怡人的花园式学校。现设有小学部、幼儿园、特教部、青少年体校四个教学部。学校教学设施现代化,建立了双向
- 活动乐园 求知学园 生活花园 重庆市大渡口区实验小学
- 作者：暂无 来源：基础教育 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 实验小学 大渡口区 重庆市 花园式 乐园 求知 生活 电视教学系统
- 描述：重庆市大渡口区实验小学有本部与锦天分校两个校区，是重庆市示范小学校。学校占地面积45亩，整体布局合理，是一所环境幽雅、景色怡人的花园式学校。现设有小学部、幼儿园、特教部、青少年体校四个教学部。学校教学设施现代化，建立了双向闭路电视教学系统，开通了紧跟时代步伐的校园网，有一流的运动场、体育馆、阅览室、电子音像馆、多功能厅、艺术厅和学术报告厅。学校先后获得“全国红旗大队”、重庆市“示范学校”、
- [0图]沙坪坝区基础教育研究
- 作者： 重庆市沙坪坝区教育局编 来源：重庆：西南师范大学出版社 年份：1997 文献类型 ：图书 关键词： 基础教育
- 描述：沙坪坝区基础教育研究
- 论促进基础教育公平与均衡发展：以重庆市永川区基础均衡教育发展为例
- 作者： 黄晓梅 来源：现代教育科学 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 基础教育 公平 均衡 发展 措施
- 描述：全面普及基础教育是整体提高国民素质的重要手段和基本保障。但受我国区域经济发展不均衡等因素的影响,使我国的基础教育出现了有悖教育公平的现象。本文拟就对造成教育不均衡的原因作以阐述,并提出切实可行的对策,以实现教育公平。
- 论促进基础教育公平与均衡发展：以重庆市永川区基础均衡教育发展为例
- 作者： 黄晓梅 来源：现代教育科学(普教研究) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 基础教育 公平 均衡 发展 措施
- 描述：全面普及基础教育是整体提高国民素质的重要手段和基本保障。但受我国区域经济发展不均衡等因素的影响,使我国的基础教育出现了有悖教育公平的现象。本文拟就对造成教育不均衡的原因作以阐述,并提出切实可行的对策,以实现教育公平。
- 试谈渝北区域形象塑造：基于传播学视角
- 作者： 廖妮娜 来源：新闻研究导刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 渝北 区域 形象
- 描述：传播学认为区域形象的美誉度和知名度等来源于系统的形象传播。而目前渝北区存在区域形象与区域源像错位,区域形象缺乏整体性和鲜明特色等问题。因此,需要运用传播学的方法进行区域形象塑造。建议以"开放的渝北——国际化的临空都市"为形象定位,集组织传播与大众传播为一体,重塑渝北形象。