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可持续发展为理念 创建现代化示范高中——关于渝北中学办学理念的探索和思考
作者: 张正明  来源:成都教育学院学报 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 办学理念  渝北中学  可持续发展 
描述:办学理念作为一所学校的办学指导思想 ,具有多方面特征。渝北中学校长发展为着眼点 ,教师发展为立足点 ,学生发展为着力点 ,学校发展为生长点 ,社会发展为制高点 ,从而形成全面的可持续发展的办学指导思想 ,走出了一条有特色的办学路子。
合川区 “生式卓越课堂”的研究与实践
作者: 李光华 李俐均  来源:今日教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 合川区  课堂模式  教科所  理论与实践  最优化  教学内容  内涵特征  以学  自主学习  工作会 
描述:一、"生式卓越课堂"内涵特征"生式卓越课堂"是"生为,学为"的课堂,由最优化的教师、学生、教学内容、教学环境四个独
生命教育对中小学生心理健康的影响与思考:重庆市北碚区梅花山小学三年级课堂教学为例
作者: 葛天祺  来源: 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 生命教育  学生  心理健康 
描述: 生命教育独特的教育教学方法投入到学生教育中, 学生为中心注重学生的心理健康发展. 本文将从生命教育的发展、 内容、 教学方式等方面, 分析生命教育对学生心理健康的影响.
永川区大学生就业服务的合作供给模式研究:职业教育为例
作者: 张娜 朱斌  来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育  就业服务  合作模式研究 
描述:职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是促进经济社会发展和劳动就业的重要途径,本文永川区职教学生发展为研究对象,主要从现状、存在问题和对策思考等三方面对职教学生的就业服务合作模式进行了研究。
为每一位学生的可持续发展奠定基础——重庆市渝北中学办学理念的探索与思考
作者: 张正明  来源:成都教育学院学报 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 示范高中  办学理念  背景  理论基础  基本内涵  实施策略  实现条件 
描述:教师的教育教学方式,为学生营造可持续发展的教学环境;要倡导实行“主体化”的学习方式,培养学生可持续发展的学习能力。同时,要以校长发展为着眼点,教师发展为立足点,学校发展为生长点,社会发展为制高点,为实现办学理念,促进学生可持续发展提供支撑条件。
涪陵市实验中学学生健康状况综合分析
作者: 徐世琼  来源:预防医学情报杂志 年份:1998 文献类型 :期刊 关键词: 中学生  学生  健康状况  综合分析 
描述:通过调查了解一所重点中学学生的健康状况分析,为学校卫生工作提供科学依据,我们于1996年4月对涪陵市实验中学1077名学生进行了首次健康体检,现将结果报告如下。对象和方法1.1对象实验中学五个年级的1077名(男527名,女550名)学生为对象。...
永川区大学生就业服务的合作供给模式研究
作者: 张娜 朱斌  来源:城市建设理论研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育  就业服务  合作模式研究 
描述:职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是促进经济社会发展和劳动就业的重要途径,本文永川区职教学生发展为研究对象,主要从现状、存在问题和对策思考等三方面对职教学生的就业服务合作模式进行了研究。
重庆市沙坪坝区中学生2005—2012年肺结核流行病学分析
作者: 罗兴能 周文洁 李廷荣  来源:中国学校卫生 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 结核    流行病学研究  学生 
描述:<0.01)。藏族中学学生肺结核年平均发病率为411.5/10万,远高于其他类型中学(P<0.05)。中学生肺结核患者中高中生为主,且45.97%年龄集中在17~18岁年龄段。32.24%的患者为
重庆市涪陵城区中小学生营养状况
作者: 陈世伦 李豫江  来源:中国学校卫生 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 学生  营养状况 
描述:重庆市涪陵城区中小学生营养状况
沙坪坝区 聚焦“学式卓越课堂”行动 教学公平促进教育公平
作者: 袁宇 余华云  来源:今日教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 内涵式发展  特色学校建设  教育内涵  教育行动  重庆市教委  重庆市沙坪坝区  三年  发展规划  十年 
描述:内涵发展规划思路高度一致。2012年9月以来,我们聚焦"学式卓越课堂"行动,深入推进教育内涵式均衡发展,教学公平促进教育公平。
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