-
涪陵区区长李洪义一行到学院走访慰问
-
作者:暂无 来源:重庆工贸职业技术学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 李洪义 区委宣传部 副主任 全体教职员工 洪李
-
描述:9月10日正值第30个教师节,涪陵区区长李洪义、区人大副主任姚明勇等区领导率同区政府办公室、区委宣传部、区发改委、区教委等部门负责人到重庆工贸职业技术学院走访慰问教师,送来了涪陵区委、区人民政府、区人大、区政协和涪陵人民的关怀和祝福,与重庆工贸职业技术学院教职员工共度教师节。
-
合川区 “生本式卓越课堂”的研究与实践
-
作者:
李光华 李俐均 来源:今日教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 合川区 课堂模式 教科所 理论与实践 最优化 教学内容 内涵特征 以学 自主学习 工作会
-
描述:一、"生本式卓越课堂"内涵特征"生本式卓越课堂"是"以生为本,以学为本"的课堂,由最优化的教师、学生、教学内容、教学环境四个独
-
找到生命自在生长的“场”:重庆市沙坪坝小学包耘校长的办学探索
-
作者:
徐向阳 余志权 杨文斌 来源:中小学德育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市沙坪坝 教师进修学校 中学数学 特色学校 发展战略研究 《人民教育》 不得其解 终其一生 学校特色 毕业典礼
-
描述:之间的悟得,而是对多年教育经历的深刻感悟。从教三十多年,在多所学校各种岗位的经历,让包耘校长对教育有了独到的认识。教育是什么?教育为什么?很多教师苦苦追问,乃至终其一生仍不得其解。包耘此前在教师进修学校从教,之后在多所学校担任副校长和校长
-
师徒携手共成长尚美北山传佳话:重庆市永川北山中学校青蓝工程探索实践
-
作者:
李中标 来源:课程教育研究(新教师教学) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 携手 培训 成绩
-
描述:北山中学“青蓝工程”新教师成长培训工程在学校“尚美”教育办学理念的引领下,在追求卓越的办学目标助推下按时举行。校领导高度重视,亲历示范抓管,规划目标,师徒携手,共献智慧,不断探索创新,以多样的培训形式,形成自己的“一三五”特色培训模式,严格过程管理,新教师培训工作成绩喜人。
-
“成长科研”的价值、内涵与实践:以重庆市沙坪坝区为例
-
作者:
余华云 谢菁菁 来源:中小学教师培训 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 成长科研 价值 内涵 实践
-
描述:如何促进中小学教育科研的创新发展是区县级教研机构的重要任务。重庆市沙坪坝区教师进修学院在区域内涵发展背景下,针对中小学教育科研存在的主要问题,确立了成长科研的价值定位,厘清了成长科研的内涵特征,开展了成长科研的实践探索,有效地促进了中小学教师的专业发展。
-
重庆市合川职业教育中心“国家中职示范学校项目”成果
-
作者:暂无 来源:职业教育研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 建筑工程施工 人才培养模式改革 示范学校 重庆市 教育中心 改革发展 中等职业教育 专业建设 工作任务 课程体系改革
-
描述:,公开出版了两本教材。师资队伍建设建筑工程施工专业开展了专业带头人、骨干教师、"双师型"教师、青年教师兼职教师的培训。
-
[0图]重庆市北碚区志·重庆市北碚实验幼儿园志
-
作者:
重庆市北碚实验幼儿园编纂 来源:重庆:西南师范大学出版社 年份:2014 文献类型 :图书 关键词: 幼儿园 概况 北碚区
-
描述:员情况、组织领导与制度建设、教育改革与发展目标、保教工作开展情况、教师队伍建设等多方面。北幼的诞生,北幼的发展,是当代幼儿教育的一个缩影,本书不仅为人们了解该园的业绩提供了了珍贵的资料,也为人们了解当代中国幼儿教
-
北碚区双凤幼儿园园长王利平:三者合一,践行《指南》
-
作者:暂无 来源:今日教育(幼教金刊) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 幼儿园 北碚区 指南 地域特点 重庆市 农村
-
描述:我园位于北碚区歇马镇,是重庆市一级幼儿园,也是一所农村中心园,长期以来,由于受到社会大环境的影响,小学化倾向的思想和观念在我园家长和教师中有所表现。自2012年《指南》颁布以来,我园结合农村园地域特点,用具体行动实践《指南》的新思想。
-
重庆市涪陵实验中学校
-
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 中学校 重庆市 实验 涪陵 在校学生 四川省 教职工 教委
-
描述:重庆市涪陵实验中学校创建于1991年,1996年四川省教委批准为省重点中学,1999年重庆市教委复查后确认为重庆市重点中学。学校现有教职工300余名,其中,市级骨干教师6人,90多个教学班,在校学生6000多名。
-
重庆市涪陵实验中学校
-
作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 电子备课室 美术教室 省教委 市级骨干教师 重点中学 音乐室 重庆市涪陵 重庆市教委 综合大楼 现代教育教学
-
描述:学生食堂、学生公寓、教师宿舍、大礼堂、综合大楼等完善的建筑设施。学校建有各种现代教育教学设施:电子阅览室、语音室、微机室、电子备课室、"新三机"装备每间教室。还有专用音乐室、音乐欣赏教室、文艺练功房、美术教室、画室等。