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涪陵区坚持送课送研,助推教师成长
作者:
暂无
来源:
重庆与世界(教师发展)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
涪陵区
教师成长
数学教师
专题培训
数学教材
六年级
优质课
学校
描述:
本期开学以来,涪陵区六校继续坚持开展送课送研活动,将优质课、教研讲座逐校送到合作学校。共送课8节次、送讲座3人次。此外,城六校还召集三所合作学校六年级语文、
数学
教师,到南门山校区进行了六年级语文、
数学
教材专题培训。
“互联网+”兰韵校本课程建设——重庆市沙坪坝区树人景瑞小学校信息化
教学
实践研究案例
作者:
李俏
来源:
科学咨询
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
课程建设
互联网
学校信息化
教学实践
沙坪坝区
重庆市
案例
教育资源
描述:
综合评价,真正助推了学生的综合发展。
“互联网+”兰韵校本课程建设——重庆市沙坪坝区树人景瑞小学校信息化
教学
实践研究案例
作者:
李俏
来源:
科学咨询(科技·管理)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
重庆市沙坪坝区
校本课程建设
综合评价
综合发展
数据分析
学校信息化
教学实践研究
景瑞
个体差异
管理评价
描述:
的综合评价,真正助推了学生的综合发展。重庆市沙坪坝区树人景瑞小学自2009年建校以来,秉承
合川中学构建“基础、选修、活动”特色课程体系
作者:
陈瑜
来源:
今日教育
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
特色课程
课堂改革
活动课程
合川
人才培养观
学案
学习方式
导学
学生社团活动
生活教育理论
描述:
现了学习方式的转变。学校提倡全校教师大胆创新,“翻转课堂”“学案导学法”“三三六
教学
”等都在各教研组
重庆市合川瑞山中学
作者:
暂无
来源:
科学咨询
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
重庆市
中学
街道办事处
设施设备
新城区
董事长
学校
教育家
描述:
美。学校标准化
教学
、生活设施设备齐全。学校新校区占地240亩,位于合川新城区钓鱼城街道办事处。
“群的数量性质及相关课题”国际研讨会在重庆市永川区召开
作者:
暂无
来源:
重庆文理学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
永川区
重庆文理学院
财经学院
西南大学
交通大学
皇家科学院
施武
马尼托巴大学
冯衍
奥克兰大学
描述:
2015
年5月16日,由国家自然科学基金委员会资助、重庆文理学院主办的"群的数量性质及相关课题"国际研讨会在重庆市永川区召开。与会的国内外专家学者围绕会议主题开展了为期4天的研讨。本次国际研讨会共邀请了来自7个国家54所高校和科研院所120余位
数学
家参会。这些专家包
小班化教育,实现农村学校教育的美丽嬗变:重庆市合川区农村中小学小班化教育实践探索
作者:
李光华
来源:
师资建设
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
农村中小学
小班化教育
合川区
重庆市
实践探索
学校教育
嬗变
基础教育发展
描述:
小班化教育是基础教育发展的必然趋势,是推进区域教育均衡发展、缩小城乡教育差距、提升农村学校教育品质的引擎。重庆市合川区近半年的农村中小学小班化教育实验,让四所农村实验学校(三所小学、一所中学)发生了根本性的改变,在课程设置、
教学
策略、
教学
评价、师资水平等方面有了较大突破
艺术满园闯新路 破茧成蝶育英才:记重庆市渝北中学校的“可持续发展”教育
作者:
潘经纬
来源:
重庆行政(公共人物)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
“可持续发展”
素质教育
中学校
重庆市
艺术
英才
个性化发展
办学理念
描述:
渝北中学始终坚持“为每一位学生的可持续发展奠定撼础”的办学理念,恪守“同华同实,啦尔不群”的校训精神,在近70年的办学历程中,立足教育
教学
实际,用一个个实实在在的行动浇注素质
教学
,倾心素质教育,实现了“平凡的孩子迎进来,优秀的人才送出去”的个性化发展目标。
陶行知教育思想对职业教育的启示:基于重庆市合川职教中心的实践
作者:
董庭富
皮淑玲
来源:
生活教育
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
陶行知
教育思想
中职
实践
描述:
本文从学校办学理念、"行知"视觉环境文化、"生利"
教学
文化、教师文化、活动文化等几方面阐述了陶行知教育思想在中职校园的实践,以期对兄弟学校有所借鉴。
云技术在语文课堂中的应用——重庆市北碚区状元小学校本研修反思
作者:
李秋蔓
来源:
读与写(上,下旬)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
描述:
有幸参加了重庆市北碚区状元小学"云技术在语文课堂中的应用"校本研修活动,这也是我实践学习以来看到的将
教学
与现代信息技术结合得最多的一次研修活动,下面我将把我在这次研修活动中的体会与感悟与大家一起分享。
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