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涪陵坛装榨菜的加工工艺
作者: 潘跃华  来源:生意通 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵榨菜  千克  加工技术  工艺介绍  脱贫致富  重庆市  加工工艺  涪陵区  椭圆形  腌制 
描述:涪陵榨菜,是世界三大名腌菜之一。近年来,全国已有越来越多的地区在进行榨菜的栽培及加工。在重庆市涪陵区,靠加工榨菜脱贫致富的农民已逾5万。为让各地菜农正确掌握榨菜的加工技术,现将正宗优质涪陵坛装榨菜加工工艺介绍如下。
加快土地流转推进土地适度集中规模经营——涪陵区江北街道土地流转现状及做法
作者: 罗琼  来源:吉林农业 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 土地流转  规模经营  街道  涪陵区  生产力发展  土地资源配置  农村土地  农业生产率 
描述:土地流转是农村生产力发展的必然趋势,是专业、集约、社会大生产的客观要求,是土地适度集中的必然选择.近年来,江北街道积极引导和推动农村土地"自愿、依法、有偿"流转,鼓励土地适度集中规模经营,优化了土地资源配置,提高农业生产率,发展现代农业,取得了明显成效.
北碚静观镇:政务易为新农村建设添砖加瓦
作者: 王继东  来源:重庆信息化 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 北碚区  农村建设  政务  移动公司  党委书记  信息化    示范 
描述:静观镇位于北碚区东部,是一个离主城相对偏远的小镇,最近被重庆移动公司授予“北碚区信息示范镇”,是什么原因让它成为北碚区第一家信息示范镇。9月28日,本刊记者专程来到静观镇,对党委书记苟渊、镇长田河堰进行了采访。
重庆市北碚区土地利用结构变化特征研究
作者: 何淑勤 郑子成 陈华峰  来源:水土保持研究 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 土地利用结构  景观生态学  变化特征 
描述:2)北碚区土地利用各指数表明其土地利用结构更加趋于平均和多样;(3)土地利用类型变化强度表现为:水利设施用地>交通运输用地>园地>林地>居民点及工矿用地>其他农用地>耕地>未利用地。
小学青年教师培养途径浅探:以沙坪坝区杨公桥小学为例
作者: 胡丽霜  来源:科学咨询 年份:2009 文献类型 :期刊
描述:笔者所在的杨公桥小学,青年教师占了教师总数的66%,他们是学校教育教学工作发展的希望.面对教师教育一体、教师教育终身的新形势,通过怎样的途径来加强对小学青年教师的培养,怎样提高青年教师培养工作的针对性和实效性是学校发展的重要课题.
涪陵区水产专业合作社发展的思考
作者: 刘小华 刘顺科 彭超 谷明军  来源:重庆水产 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 专业合作社  水产工作  涪陵区  农业经济  农村市场  新型农民  技术推广  水产业 
描述:近年来,涪陵区各级领导高度重视水产工作,水产业取得了显著的成就,在农业经济中仅次于种植业、榨菜、畜牧,位届第四位,水产专业合作社也相继产生。水产专业合作社真正体现了养殖户是新的农村市场的主体,是渔业技术推广和培育新型农民的载体,是密切联系群众、了解民意的桥梁和纽带。
重庆市涪陵区武陵山乡红岩村古墓群的调查与研究
作者: 汪悦  来源:沧桑 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 武陵山乡  红岩村  古墓群 
描述:、晚清两大农民起义入手,结合当地大量的历史人物传说,确定红岩村历史上的军事战略地位,并为当地旅游经济发展提供历史文化资源。
永川调查队多篇“调查资料”被全区农村工作会议采用
作者: 邓天权  来源:重庆统计 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 农村工作会议  永川  调查资料  主题报告  农民增收  重庆市  副区长  区政府 
描述:2月24日下午,重庆市永川区召开2009年全区农村工作会议。会上,永川区委常委、常务副区长张德宽同志代表区委、区政府作了主题报告。报告中大量、多次采用了永川调查队最近撰写的“盘点2008:永川农业亮点纷呈展望2009农民增收形势严峻”
大渡口镇:咬定目标 合力奋进
作者:暂无 来源:东至新闻 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:2010年,大渡口镇的工作重点:按照市、县要求,做好“三建”即建好新城、建好工业起步区、建好安置点。2010年,大渡口镇经济和社会事业主要预期指标:国民生产总值突破15亿元,其中规模工业产值11亿元,财政收入2500万元,农民人均收入5500元,完成或超额完成县及上级下达的3亿元招商引资任务;人口自
农村教育对农村劳动力收入分配影响的实证分析:以重庆永川为例
作者: 朱建勇  来源:亚洲农业研究(英文版) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 县域  农村教育  劳动力  收入分配 
描述:关,受教育程度与工龄分别在0.01、0.05平上呈显著的正相关;从不同文化程度劳动力的个人收入构成来看,受教育程度越高农业收入呈下降趋势,经营性收入呈W型,工资性收入呈递增趋势;各级各类教育明瑟收益率存在明显差距,教育总体收益率为5.2%,从小学到大专的不同教育程度的教育个人相对收益率呈上升趋势,且均通过显著性检验,其中,大专文化程度的教育收益率最高,小学文化程度的教育收益率最低,工龄及工龄平方对教育个人收益没有较大影响。
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