检索结果相关分组
- 校区合作推动涪陵经济社会发展
- 作者： 朱景发 来源：重庆工贸职业技术学院学报 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 高等职业教育 校区合作 推动经济社会发展
- 描述：职业教育的根本目的是为经济社会发展服务。重庆工贸职业技术学院与涪陵区人民政府开展校区合作,探索职业教育与涪陵区经济发展的内在联系,职业教育与区内各行业、企业发展之间的运行规律、运营机制和实现途径,建立了系统结构更加科学、功能更加协调的工作机制,推动了涪陵经济的和谐快速发展。
- 浅析地方政府在产教融合发展中的主导作用：以重庆市永川区为例
- 作者： 邹有奇 来源：师资建设 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 融合发展 地方政府 重庆市 现代职业教育 永川 技术技能人才 高素质劳动者 产业发展
- 描述：在现代经济中，职业教育已不是被动适应产业发展，而是具有对产业发展主动的调节和引导功能。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发[2014]19号）提出，统筹发挥好政府和市场的作用，深化产教融合、校企合作，培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。
- 重庆市北碚职业教育中心 中职学校“二阶段三课堂”多元归类学业评价模式的改革与实践
- 作者：暂无 来源：中国职业技术教育 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 学业评价 职业教育中心 教学改革 工作过程 教育教学成果 学习过程 校长论坛 技能实训 终结性评价 人才培养
- 描述：作用。一、工作过程(一)深化课题研究
- 北碚明珠职教典范国家级重点中等职业学校：重庆市北碚职业教育中心办学十年成绩斐然
- 作者：暂无 来源：科学咨询 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 北碚 职教 国家级 中等职业学校 重庆市 教育中心 办学 师德师风 学校培养 学生 学风 校风 问题 师资 社会 家长
- 描述：铸师德师风塑师资典范 学校师德风的好坏,是事关学校培养什么样的人的重要问题,好的师风会影响和带动好的学风,形成好的教风、校风.学校师德师风,又是学生、家长、社会对学校满意、对教育满意的关键.
- 以企业岗位能力为核心的“学生表现性评价”模式构建：重庆市合川职业教育中心计算机应用专业评价模式改革
- 作者： 张雪梅 来源：科学咨询 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 中职 计算机应用 学生表现性评价 构建
- 描述：核心的“学生表现性评价”模式，并对学生的综合表现能力进行探索。
- 浅谈会计电算化专业课程改革：以重庆市合川职业教育中心会计电算化专业课程改革为例
- 作者： 何良茜 来源：科学咨询 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 课程 课程改革 岗位能力
- 描述：是职业高中教师的探究方向。
- 浅谈会计电算化专业课程改革：以重庆市合川职业教育中心会计电算化专业课程改革为例
- 作者： 何良茜 来源：科学咨询(科技管理) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 课程 课程改革 岗位能力
- 描述：是职业高中教师的探究方向。
- 挖掘黄炎培职教思想精髓构建特色校园文化体系：重庆市渝北职业教育中心校园文化建设侧记
- 作者： 李术蕊 来源：中国职业技术教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化建设 职业教育中心 黄炎培职教思想 校园文化体系 重庆市 学校精神 侧记 挖掘
- 描述：水平
- 以示范专业为龙头 促进学较专业建设：重庆市渝北职业教育中心电子电器应用与维修专业
- 作者： 杨泽兰 邓朝平 来源：中国职业技术教育 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： 专业建设 重庆 渝北职业教育中心 “电子电器应用与维修专业” 教师培训 素质教育
- 描述：有亿元资产的知名