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学生网络资源利用情况调查分析:以西南大学荣昌校区为例
作者: 江婷婷 朱广浩 张禛 葛海龙 胡文渊  来源:青年与社会(下) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 大学生  网络资源  合理利用 
描述:合理利用网络资源对自身发展就显得尤为重要了。
重庆市合川职业教育中心
作者:暂无 来源:中国职业技术教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育中心  合川  文化成  以身立教  教育理念  教育思想  德立  人才培养 
描述:对职业学校的人才培养、教学模式、评价模式、课程体系、校企合
行走在行知路上的教师:重庆市合川职业教育中心师资队伍建设典型案例
作者: 皮淑玲 董庭富  来源:生活教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育中心  合川  陶师  学校师资  职教中心  专业带头人  教风  高技能型人才  重点专业  分类实施 
描述:设一同成长,形成了学校师资队伍建设的典型案例。
浅析中小学内部控制存在的问题及对策:以重庆市北碚区为例
作者: 周霞  来源:企业研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 中小学  内部控制  问题  对策 
描述:,提高内部控制水平已经成为各中小学校的突出问题。本文以重庆市北碚区的中小学校为例,对中小学校内部控制存在的问题及对策进行浅要分析。
重庆市教委主任周旭调研永川区教育工作时强调:努力打造办学特色 办人民满意的教育
作者: 宋世海 刘畅  来源:科学咨询(教育科研) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 人民满意  办学特色  教育工作  重庆市  教育教学质量  永川  教育委员会  特色学校建设  学生营养餐  调研 
描述:君等的陪同下,视察了大安小学和大安初中,每到一处都仔细察看校园环境、功能室和学生食堂等,了解办学特色、教育科研、师资队伍、校园文化、基础设施建设、学生营养餐以及教育民生工程落实等情况。周
重庆市北碚职业教育中心 中职学校“二阶段三课堂”多元归类学业评价模式的改革与实践
作者:暂无 来源:中国职业技术教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 学业评价  职业教育中心  教学改革  工作过程  教育教学成果  学习过程  校长论坛  技能实训  终结性评价  人才培养 
描述:作用。一、工作过程(一)深化课题研究
中职学校师资队伍建设研究:以重庆市合川职教中心师资队伍建设为例
作者: 何念军  来源:中学生导报(教学研究) 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:中职学校师资队伍建设研究:以重庆市合川职教中心师资队伍建设为例
涪陵区六项保障措施助推营养改善计划实施
作者:暂无 来源:师资建设(理论与政策版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 保障  涪陵区  学校食堂  营养  升级改造  配套设备  改扩建  覆盖率 
描述:一是强化硬件保障。实施食堂达标升级改造工程,今年投入资金1137.5万元,新建学校食堂12个,改扩建食堂4个,新增面积4550m2;投入资金523万元,为86个学校食堂添置更新配套设备。全区学校食堂覆盖率100%,达标率97%。
重庆市合川职业教育中心
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育  重庆市  教育改革  财政支持  教育思想  教育理念  项目建设  文化特色 
描述:2012年6月,学校获批建设国家中等职业教育改革发展示范学校,获得中央、地方财政支持2600万元。学校强化内涵建设,深入挖掘陶行知教育思想,践行“教学做合一”的教育理念,加强行知校园文化特色项目建设。
找到生命自在生长的“场”:重庆市沙坪坝小学包耘校长的办学探索
作者: 徐向阳 余志权 杨文斌  来源:中小学德育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市沙坪坝  教师进修学校  中学数学  特色学校  发展战略研究  《人民教育》  不得其解  终其一生  学校特色  毕业典礼 
描述:之间的悟得,而是对多年教育经历的深刻感悟。从教三十多年,在多所学校各种岗位的经历,让包耘校长对教育有了独到的认识。教育是什么?教育为什么?很多教师苦苦追问,乃至终其一生仍不得其解。包耘此前在教师进修学校从教,之后在多所学校担任副校长和校长
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