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重庆合川旅游营销探析
作者: 董庭富  来源:重庆教育学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 旅游城市  重庆市合川区  旅游营销 
描述:、加大旅游促销和实施旅游产品组合等策略,提高重庆市合川区旅游营销总体水平。
改革开放三十年 合川邮政换新颜
作者: 刘仟友  来源:决策导刊 年份:2009 文献类型 :期刊
描述:合川区邮政局隶属于重庆市邮政公司。改革开放30年来,合川邮政发生了翻天覆地的变化,特别是重庆邮政合川片区局成立后,各方面工作都取得了可喜成绩:连年超额完成上级下达的各项经营目标;先后获得重庆市级文明单位、重庆市模范职工之家、重庆市邮政系统先进单位等荣誉。
合川区人大常委会紧扣民生搭建代表履职新平台
作者: 李辉  来源:决策导刊 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 区人大常委会  民生  合川  新平台  人大代表工作  2010年  履职  社会和谐稳定 
描述:获“重庆市人大代表工作先进单位”、“代表行动”宣传工作先进集体称号。
合川2005年种粮补贴将实行粮种补贴
作者:暂无 来源:当代农村 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 合川市  2005年  种粮补贴政策  粮种补贴方式 
描述:合川作为重庆市试点地区,今年对农民种粮直接补贴方式将变为粮种补贴。
重庆市农业局关于重庆兴维实业总公司等企业不再具有兽药生产资格的通知/重庆市农业局关于合川市牧大兽药生产有限公司等企业不再具有兽药生产资格的通知
作者:暂无 来源:畜牧市场 年份:2004 文献类型 :期刊
描述:重庆市农业局关于重庆兴维实业总公司等企业不再具有兽药生产资格的通知/重庆市农业局关于合川市牧大兽药生产有限公司等企业不再具有兽药生产资格的通知
陶韵三江 行知立特——重庆市合川区整体推进陶行知教育思想特色学校建设的实践探索
作者: 蒋定平  来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 特色学校建设  陶行知教育思想  合川区  人民满意教育  区域教育  国家级课题  发展战略研究  发展战略规划  非义务教育  教育发展思路 
描述:谐”的“四型教育”过程中,基于自身的历史传统、文化基因、学校实际,坚持以陶行知教育思想为灵魂,走“行知立特”的区域整体推进特色学校建设之路。鼓励不同区域、不同类型、不同基础的学校,创造性地探索有自身特色的发展
基于Voronoi图的村域农村居民点空间机理及其优化配置——以重庆市合川区大柱村为例
作者: 杜相佐 王成 邓春  来源:广东农业科学 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 农村居民点  Voronoi图  分布特征  优化模式  大柱村 
描述:点空间分布特征及不同空间因素影响下的空间分布进行研究,结果表明大柱村农村居民点整体为集群型分布,有点状分散、带状延伸、块状集聚3种布局模式,但各社间存在集群和随机分布的差异;农村居民点在1~3级地形
基于引力模型的村域农村居民点空间重构研究——以整村推进示范村重庆市合川区大柱村为例
作者: 杜相佐 王成 蒋文虹 万群 刘怡  来源:经济地理 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 农村居民点  空间重构  引力模型  大柱村 
描述:村农村居民点重构为生产主导型(85号、23号、142号)、生活主导型(32号)和服务主导型(105号)三种类型,并将生活主导型居民点厘定为中心村。研究认为:大柱村应以该5个核心节点为中心,以其农户需求为其主导功能定位,构建三类农村居民点重构类型及“中心—基层”两个等级的农村居民点体系,实现从空间力学视角辨析农村居民点其辐射力进而实现重构,为丘陵山区宜居乡村建设提供一种新的研究方法和实践借鉴。
“小班化”教学,学生个性成长的试验田 重庆市合川区钓鱼城完全小学“小班化”实验教学探索
作者: 杨娟  来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教学探索  成长需要  小班化  钓鱼城  合川区  学生个性  实验  小学 
描述:合川区钓鱼城完全小学根据学生特点和成长需要.开展了“小班化”实验教学探索。
中职学校师资队伍建设研究:以重庆市合川职教中心师资队伍建设为例
作者: 何念军  来源:中学生导报(教学研究) 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:中职学校师资队伍建设研究:以重庆市合川职教中心师资队伍建设为例
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