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重钢配加精选硫酸渣润磨生产实验研究
作者: 王才文 王天雄 熊端贵  来源:重钢技术 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 硫酸渣  润磨  生产  实验  研究 
描述:通过本实验,对在润磨生产中配加精选硫酸渣进行了系统的研究,并探讨了全润磨、半润磨、不润磨三种不同生产方式对生产质量的影响及其在重钢的实践意义。
重钢熔剂性球团矿的实验研究
作者: 张理全 胡钢 重庆大学 杨浚锦 陈光碧  来源:重钢技术 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 熔剂性球团矿  酸性球团矿  生产成本  实验  重钢  股份有限公司  烧结矿  20世纪 
描述:由于球团矿具有粒度均匀、还原性好、强度高、便于运输和贮存等优点,进入20世纪以来,我国球团矿生产有了很大的发展。重庆钢铁股份有限公司也于2001年建成了2座8m^2竖炉,生产酸性球团矿,球团矿在高炉炉料中的比例达15—20%。烧结矿碱度1.8-2左右,还需配8%-10%的块矿来平衡碱度,但因富块矿采购困难,烧结矿必需维持在较高的碱度。但烧结矿的碱度过高,则铁品位下降,生产成本上升,产量下降。而且过高的碱度使烧结矿中高熔点物质增多,导致烧结矿的软熔性能变坏。因此,随着生产技术的发展,酸性球团矿已不能完全适应
调整·生成·特色:对话大渡口区实验幼儿园副园长周昌碧
作者: 杨雄  来源:今日教育(幼教金刊) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 幼儿园  实验  渡口  对话  调整  国家教育部  教师专业  实践经验 
描述:《幼教金刊》:园本教研是教师专业成长的有效途径。近几年.各个幼儿园从实际出发,努力探索、积极开展适合自己的园本教研.请您谈谈您幼儿园的教研之路。周昌碧:从《重庆市幼儿园教研管理改革与发展》到国家教育部《园本教研制度课题研究》,我园都紧紧跟随、参与.积累了相当丰富的实践经验.
重钢80 t复吹转炉溅渣护炉水模实验
作者: 周亮 鱼洋洋 唐萍  来源:炼钢 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 复吹转炉  水力学模型  溅渣护炉 
描述:通过80 t复吹转炉水模实验,分析了影响转炉溅渣效果的因素.研究了枪位、吹气流量、留渣量对溅渣效果的影响规律.并得到最佳的操作参数如下:实验枪位在75~100 mm之间,底气流量为1m3/h左右的范围.
重庆市大渡口区实验小学
作者:暂无 来源:语文教学通讯 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  大渡口  实验小学  示范学校  基础教育课程改革  活动化  英语  语文学科  艺术  骨干教师 
描述:大渡口区实验小学创建于1989年,先后荣获重庆市示范学校重庆市基础教育课程改革先进单位重庆市艺术示范小学重庆市英语活动化研究示范学校重庆市教育
重庆市大渡口区实验小学
作者:暂无 来源:语文教学通讯(小学刊((C( 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市大渡口区  活动化  科研基地  经典诵读  道问学  尊德性  具体工作目标  阳光体育活动  师资优势  教科研 
描述:大渡口区实验小学创建于1989年,先后荣获"重庆市示范学校""重庆市基础教育课程改革先进单位""重庆市艺术示范小学""重庆市英语活动化研究示范学校""重庆市教育
重钢靖江物流 基地投产
作者:暂无 来源:泰州日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:本报讯(记者孙丹丹通讯员唐律李晓峰)近日,重钢靖江物流基地一期项目投产。这标志着国内最大、尺寸型号品种最齐全、现货最多的船用钢物流配送基地正式运营。重钢靖江物流基地位于靖江市新港园区焦港东侧,距上海吴淞口121.6公里,营运项目包括港口物流和钢材加工配送。该物流基地一期项目总投资13.7亿元,占地约
重钢江苏靖江物流基地投产
作者: 钟晶  来源:中国石化报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:本报讯日前,从重钢集团获悉,重钢在江苏省靖江市修建的物流基地一期项目投产。该物流基地将扭转重钢进口海外铁矿石原料和出口钢材产品时中转次数较多的现状,降低10%的运输成本。重钢靖江物流基地位于江苏省靖江市新港园区焦港东侧,距上海吴淞口121.6公里,营运项目包括港口物流和钢材加工配送。该物流基地一期项
重钢靖江物流基地投产
作者: 小夏  来源:现代物流报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:从重钢集团获悉,日前,重钢在江苏省靖江市修建的物流基地一期项目投产。该物流基地将扭转重钢进口海外铁矿石原料和出口钢材产品时,中转次数较多的现状,降低10%以上的运输成本。重钢靖江物流基地位于江苏省靖江市新港园区焦港东侧,距上海吴淞口121.6公里,营运项目包括港口物流和钢材加工配送。该物流基地一期项
大渡口区实验小学 启慧课堂的校本化系统建设
作者: 李竹 谭磊  来源:今日教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 大渡口区  校园文化  课堂教学  校本化  教学范式  学习过程  学语言  自主学习  行动研究  教学建议 
描述:课堂是新一轮课程改革的主阵地,但是课堂不是孤立的场域,课堂教学改革应当是一个系统工程。大渡口实验小学不断丰富完善学校的启慧文化体系,以系统的思想来推进启慧课堂的建设。2003~2011年,大渡口区
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