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重庆市大渡口区凤阳观光特色农业园区项目简介
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作者:暂无 来源:畜牧市场 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 农业园区 大渡口区 重庆市 农业综合开发项目 农业综合开发资金 凤阳农业 居民新村 温室花卉 项目建设 优质水果
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描述:凤阳观光特色农业示范园是重庆市大渡口区准备在今后5年内实施的一个较大的农业综合开发项目,涉及大渡口区的3个镇的凤阳、公民、五一、四民、群胜、民胜、敖山7个村90784亩,规划面积8000亩,在项目区内进行功能配套的立体、综合开发,以“特色、观光”为...
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核心素养的校本化表达与实践——重庆市大渡口区实验小学“启慧教育”探索
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作者:
李竹 来源:今日教育 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 素质教育 校本化 素养 实验小学 大渡口区 实践 重庆市 学校培养目标
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描述:学生发展核心素养是素质教育和立德树人在学校培养目标中的具体化。学校育人目标既要体现中国学生发展核心素养的要求,又要体现学校自身的教育理念和办学特色。这就需要对核心素养进行校本化的表达和实践。学生
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“唱响”报纸“好声音”传递发展“正能量”:探索《重钢报》提高报纸质量之路
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作者:
谭真 许珀 来源:新闻研究导刊 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 重钢报 改革创新 好声音
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描述:一份好的企业报应该具有双向传导作用,它不仅在宣传贯彻党的路线、方针、政策,宣传企业丰硕成果、典型经验和先进人物,推动企业改革、提高职工队伍素质、传播科学文化知识及繁荣企业文化、推动党的建设
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国家级重点技工学校重钢中技校
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作者:暂无 来源:重庆与世界 年份:1998 文献类型 :期刊 关键词: 技工学校 教学质量 职业技术教育 教师素质 国家级 技校 在职培训 重钢 校园环境 组织机构
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描述:重庆钢铁(集团)公司技术工人学校暨职工中专校(简称重钢中技校),对外实行两块牌子,对内实行一套班子,始建于1955年,现发展成为一所组织机构健全,教学设施完善,教师素质较高,教学质量较好,校园环境优美,融就业前培训,在职培训等多层次,多形式办学为一体的职业技术教育
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奥林匹克化学竞赛大奖 花落大渡口中学
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作者:暂无 来源:池州日报 年份:2016 文献类型 :报纸
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描述:本报讯(通讯员金成道)日前,笔者从相关部门获悉,在刚刚结束的2015年全国中学生化学奥林匹克竞赛中,东至县大渡口中学高三学生胡占江勇夺国家二等奖,另有两名学生分别获得省三等奖。据了解,大渡口中学一直坚持“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的现代人才培养思想,着力培养实践能力。学校抓住课程改革契机,以培
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全国首家爱心惠残众创空间大渡口开园
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作者:
李舒 来源:重庆商报 年份:2016 文献类型 :报纸
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描述:本报讯(通讯员金成道)日前,笔者从相关部门获悉,在刚刚结束的2015年全国中学生化学奥林匹克竞赛中,东至县大渡口中学高三学生胡占江勇夺国家二等奖,另有两名学生分别获得省三等奖。据了解,大渡口中学一直坚持“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的现代人才培养思想,着力培养实践能力。学校抓住课程改革契机,以培
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大渡口:民生清单 记录群众满满的幸福感
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作者:暂无 来源:重庆晨报 年份:2016 文献类型 :报纸
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描述:本报讯(通讯员金成道)日前,笔者从相关部门获悉,在刚刚结束的2015年全国中学生化学奥林匹克竞赛中,东至县大渡口中学高三学生胡占江勇夺国家二等奖,另有两名学生分别获得省三等奖。据了解,大渡口中学一直坚持“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的现代人才培养思想,着力培养实践能力。学校抓住课程改革契机,以培
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大渡口:加快对外通道建设 开启新滨江时代
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作者:暂无 来源:重庆晨报 年份:2016 文献类型 :报纸
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描述:本报讯(通讯员金成道)日前,笔者从相关部门获悉,在刚刚结束的2015年全国中学生化学奥林匹克竞赛中,东至县大渡口中学高三学生胡占江勇夺国家二等奖,另有两名学生分别获得省三等奖。据了解,大渡口中学一直坚持“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的现代人才培养思想,着力培养实践能力。学校抓住课程改革契机,以培
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大渡口消防提升民警消防执法能力
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作者:
郑友 来源:重庆商报 年份:2016 文献类型 :报纸
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描述:本报讯(通讯员金成道)日前,笔者从相关部门获悉,在刚刚结束的2015年全国中学生化学奥林匹克竞赛中,东至县大渡口中学高三学生胡占江勇夺国家二等奖,另有两名学生分别获得省三等奖。据了解,大渡口中学一直坚持“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的现代人才培养思想,着力培养实践能力。学校抓住课程改革契机,以培
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深入扎实推进平安大渡口建设
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作者:
李润梅 来源:大渡口报 年份:2015 文献类型 :报纸
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描述:卢建辉调研区委政法委,要求牢牢把握政法工作的正确方向、切实维护社会和谐稳定、有力推动依法治区、切实增强工作的前瞻性和主动性、建设一支高素质政法队伍本报讯(记者李润梅)3月17日,区委书记卢建辉调研
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