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永川板桥的红色记忆
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作者:暂无 来源:红岩春秋 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 板桥 国民党军队 统战工作 区委 铜梁 永川 三教 武装力量 共产党员 组织发展工作
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描述:位于永川最北端的板桥区(今板桥镇),在新中国成立前隶属于铜梁县,辖板桥、三教、寿永、云龙、永嘉、安溪、新民7个乡镇,地处东西山之间的狭长地带,其土地肥沃,农业发达,经济富庶,是当地的政治、经济、文化中心。解放前夕,这里的国民党反动势力和封建势力颇为强大,它们相互勾结,肆无忌惮地压
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重庆永川茶山竹海茶竹生态旅游开发初探
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作者:
姚惠棋 付思丹 来源:重庆职业技术学院学报 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 茶竹生态旅游 茶竹文化 资源开发
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描述:重庆永川市茶竹文化具有历史悠久、自然景观优美等特色.茶山竹海旅游区是其代表.开发茶竹生态旅游有利于永川市地方旅游经济的发展.文章分析了茶山竹海茶竹生态旅游的开发基础、内涵,并提出了开发的原则、思路等,对茶竹生态旅游的开发作了一个初步的探讨.
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科学策划 特色发展——重庆市永川区南大街教管中心对特色学校建设的探索与实践
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作者:
段绍建 来源:科学咨询 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 学校建设 科学 重庆市 学生个性 策划 应试教育 办学特色 国民素质
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描述:,扩大学校办学自主权,协助和鼓励学校追求自己的发展目标、自己的教育风格,形成自己的学校文化,特色项目,办出自己的特色。[第一段]
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重庆市永川区兴龙湖公园建设探讨
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作者:
何博 陈祥 柏玉平 来源:南方农业 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 节约型园林 公园建设 兴龙湖公园
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描述:重庆市永川区以创建市级生态园林城市为契机,大力开展节约型园林建设。以永川区兴龙湖公园为例,以规划设计与工程措施为切入点,从规划设计、植物筛选、景观材料选用等方面例证节约型园林在实践中的应用,并重点剖析雨洪利用措施中的台阶式绿地建设。
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重庆市永川区兴龙湖公园建设探讨
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作者:
何博 陈祥 柏玉平 来源:南方农业(下旬) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 节约型园林 公园建设 兴龙湖公园
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描述:重庆市永川区以创建市级生态园林城市为契机,大力开展节约型园林建设。以永川区兴龙湖公园为例,以规划设计与工程措施为切入点,从规划设计、植物筛选、景观材料选用等方面例证节约型园林在实践中的应用,并重点剖析雨洪利用措施中的台阶式绿地建设。
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重庆永川:加强保障性住房建设分配管理
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作者:
林光春 梁远平 来源:中国财政 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 分配管理 住房建设 保障性 重庆市 永川 党风廉政建设 责任制体系 目标考核
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描述:为促进保障性住房建设分配管理更加公平、公开、公正,重庆市永川区财政部门将住房保障年度任务纳入区政府目标考核和党风廉政建设责任制体系,实行‘双重”目标责任考核管理,筑牢保障性住房建设分配管理“防火墙”。一是严把工程建设‘质量关”。
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责任与担当:记重庆市永川区人民检察院职务犯罪侦查局副局长冯斌
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作者:
黄进 来源:法律与监督 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 职务犯罪侦查局 重庆市 人民检察院 永川 副局长 责任 检察院工作 2007年
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描述:今年31岁的冯斌,2007年通过重庆市法检统一招考进入重庆市永川区检察院工作。因工作突出,先后三次被永川区政府评为“优秀公务员”,多次被院评为先进个人。2013年4月,冯斌参与了该院“410系列案”的侦办,先后查处了永川区建设工程领域系列窝串案16件16人,
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福建省永川水利水电勘测设计院有限公司
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作者:暂无 来源:水利科技 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 福建省 水利水电 勘测设计院 水电工程规划 股份制改革 有限公司 施工图审查 永川 水利部门 开拓进取
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描述:福建省永川水利水电勘测设计院有限公司于2003年9月经股份制改革成立,主要从事水利水电工程规划、咨询、勘测、设计、监理和施工图审查业务。十年来,在福建省水利厅、各市、县(区)水利部门的关系支持下,在各兄弟单位的大力帮助下,经过自身的不断努力和开拓进取,公司
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永川区微型企业发展的实践探索
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作者:
陈昌国 万燕 来源:科技致富向导 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 永川区 微型企业 发展 探索
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描述:培育发展微型企业,是惠民工程,利在当代,功在千秋。大力发展微型企业是国富转向民富的重要途径,是重庆走民生导向发展之路的有效举措。发展微型企业,被列为中共重庆市永川区委建设幸福永川十五件民生大事的第2件。本文拟通过对永川微型企业发展的实践探索谈点粗浅的看法。
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永川区 俯身基层为人民
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作者:
宋世海 黄瑞 来源:今日教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 管理干部 教育系统 干部作风 素质教育 永川 基层学校 和谐发展 教育形象 优化 服务能力
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描述:永川区结合区委、区政府开展的"人民好公仆"教育实践活动,采取"一听二查三看四访五导六思"的办法,在全区教育系统管理干部中深入开展"两走一贴近"活动,并将其作为优化干部作风、推进教育民生工程的一大抓手,全力提升教育服务能力,优化教育形象,促进教育和谐发展。