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职业教育城市功能——解读永川职业教育的“城校互动”模式
作者: 赵厚庆  来源:科学咨询 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育  城市功能  永川  教育基地  重庆市  职业院校  城市文化  中心城市  文化积淀  互动 
描述:2004年9月,中共重庆市委、重庆市政府作出决定:在永川建设重庆市职业教育基地。2005年,教育部权威人士明确认定,永川职教的“城校互动”模式是中国职教的第四种模式。可以说,重庆市职业教育基地已经成了永川的城市名片。[第一段]
乡土特色文化为导向的景观设计表现课程教改探索:以重庆永川松溉古镇为例
作者: 张越 文静  来源:艺术教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 乡土特色文化  景观设计表现  松溉古镇  重庆永川 
描述:色文化、生态艺术的共鸣。
对重庆市永川区水资源改进的一点思考
作者: 付文艺  来源:企业技术开发·下半月 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 永川  水资源  工程 
描述:文章就重庆永川区的地理特性着重介绍了开发改进该区水资源的一些途径。
滋润童年,点燃梦想:重庆市永川区汇龙小学儿童文学阅读教学体系的构建实践探索
作者: 代隆锋 钟淑  来源:今日教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 儿童文学  文学阅读  教学体系  重庆市  阅读史  儿童精神  环境建设  特色发展  实践探索  办学理念 
描述:"一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,很大程度上取决于全民的阅读水平。"可见,阅读对个人、对社会的意义多么重大。近八年来,汇龙小学在"阅读滋润童年"办学理念的指引下,以儿童文学为中心,致力于"阅读教学体系的建构实践探索",走出了一条特色发展之路。
中等职业学校课程教学模式浅析:以重庆市永川区几所中职学校为例
作者: 舒小兰  来源:心事 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 职业学校  课程教学  模式浅析 
描述:等几所知名中职学校,采取网络查询、实地走访和文献法等方式进行了调研,就关于中等职业学校课程教学模式的现状进行了分析和探讨,并提出了建立信息化教学模式的意见和建议。
[0图]永川市农村工作志
作者: 陈佐平  来源:永川市农村工作志编纂委员会 年份:2007 文献类型 :图书 关键词: 农村  工作  概况  永川市  农村 
描述:本书以翔实的资料,比较全面地再现了1989年以来永川农业、农村经济发展变革的历史过程,反映了永川农业、林业、农机、水利、农业综合开发、气象、供销、移民、农村扶贫开发等各个方面取得的可喜成绩。
重庆市永川区农膜使用现状及对策
作者: 薛坤才 赵象建 尹诗成  来源:现代农业科技 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 农膜使用  回收利用  农业污染  对策  重庆  永川区 
描述:通过对重庆市永川区农膜使用现状、主要农作物上的应用方式以及回收利用情况的全面调查,分析了农膜的广泛使用对农业生产、增收产生的推动作用和农膜残留污染对农业生产的影响,并提出了搞好残膜回收利用,减轻农业污染的有效机制和对策。
煤炭产业发展存在的问题对策:以永川区为例
作者: 陈昌国  来源:经营管理者 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 煤炭产业  能源结构 
描述:2013年以来,由于调整能源结构、保护环境、控制污染、以及相连产业产能过剩等因素的影响,煤炭在一次能源结构中的比重将明显下降。为此,本文通过对永川区煤矿产业进行调研,对全区煤炭产业状况和规划,剖析存在的发展难题,提出了相关的建议。
永川豆豉发酵过程中总糖和氨基酸变化滋味的形成
作者: 索化夷 赵欣 骞宇 陈娟 李键 张玉 王远微 阚建全  来源:食品科学 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 永川豆豉  总糖  氨基酸  滋味形成 
描述:氨基酸呈现一定的苦味。这些最终决定了永川毛霉型豆豉的特有的咸鲜回甘风味特点。
永川毛霉型豆豉在发酵过程中微生物总量区系变化规律
作者: 索化夷 赵欣 骞宇 陈娟 李键 张玉 阚建全  来源:食品科学 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 永川豆豉  微生物区系  巢式聚合酶链式反应  变性梯度凝胶电泳 
描述:acillus odysseyi)、乳酸杆菌(Lactobacillus oligofermentans)和乳酸杆菌(Lactobacillus lindneri)是优势菌群。同时在制曲初期也发现了费格森埃希菌(Escherichia fergusonii)等杂菌生长。永川豆豉制曲阶段优势霉菌是总状毛霉(Mucor racemosus),同时伴有有性根霉(Rhizopus sexualis)、匍枝根霉(Rhizopus stolonifer)、大孢联轭霉(Syzygites megalocarpus)、米根霉(Rhizopus oryzae)的生长,后发酵阶段有接合酵母(Zygosaccharomyces sp.)的参与。
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