检索结果相关分组
- 重庆渝北实验小学实施素质教育的基本实践
- 作者： 陈维美 来源：教育管理研究 年份：1996 文献类型 ：期刊 关键词： 素质教育目标 实施素质教育 整体优化 小学生 实验小学 优化环境 和谐发展 学科教学 教学过程 竞争
- 描述：未来的世界是充满竞争的世界,竞争的焦点是综合国力的竞争,核心是国民素质的竞争、人才的竞争。我们要在这场竞争中取得主动权,抢占21世纪的战略制高点,就必须实施整体优化的素质教育,全面提高国民尤其是青少年的素质。所谓整体优化的素质教育,就是全面发展教育与个性发展教育有机统一的现代教
- 以示范专业为龙头 促进学较专业建设：重庆市渝北职业教育中心电子电器应用与维修专业
- 作者： 杨泽兰 邓朝平 来源：中国职业技术教育 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： 专业建设 重庆 渝北职业教育中心 “电子电器应用与维修专业” 教师培训 素质教育
- 描述：有亿元资产的知名
- 坚持创新 深化改革 优化结构：永川市教育发展纪略
- 作者： 曾维模 来源：重庆教育 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 教育改革 素质教育 基础教育 评价机制 人事制度 永川市
- 描述：坚持创新 深化改革 优化结构：永川市教育发展纪略
- 坚持科学发展 整体提升区域教育品质：重庆市合川区全面实施素质教育纪实
- 作者： 本刊编辑部 来源：时代中国之声 年份：2013 文献类型 ：期刊
- 描述：教育”）为抓手，助推区域教育和谐发展，深化推进素质教育，整体提升区域教育品质。
- 内涵发展，特色发展：合川区太和片区素质教育督导综述
- 作者： 权孝华 来源：东方教育 年份：2015 文献类型 ：期刊
- 描述：分工负责，采取听课评课、教案检查、实地走访、电话家访、家长和社区代表座谈、校长校干访谈、自主申报特色展示、资料查阅等环节，较好地了解到了各校的素质教育开展和实施情况。在具体工作中我们始终严格把握标准，实行分类量化打分，最后形成了整个片区的综合督导结果，基本达到“督其立德、导其树人”的目的。
- 用好名师这一“稀缺资源”——专访重庆市北碚区教委主任罗志惠
- 作者： 张富伟 邓志勇 来源：今日教育 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 工作室 北碚区 稀缺资源 重庆市 教委 素质教育 教师队伍建设 名师工程 学员 主任
- 描述：用好名师这一“稀缺资源”——专访重庆市北碚区教委主任罗志惠
- 教育这条路上需要理想主义者——与北碚区教委主任陈忙耕的对话
- 作者： 陈忙耕 来源：今日教育 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 北碚区 素质教育 新课改 深化教育改革 基础教育课程改革实验 教委 主任 评价标准 管理网络 理想主义者
- 描述：教育这条路上需要理想主义者——与北碚区教委主任陈忙耕的对话
- 合川职业教育中心行知校园文化的本质特征
- 作者： 杨泽中 来源：文理导航(教育研究与实践) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化 职业教育中心 “生活教育” 本质 合川 文化现象 素质教育 陶行知
- 描述：个方面。“做”是人在生活、工作中的实践和在业内业余、课内课外的体验、训练中体现的文化观和文化成果；“知”是人对文化的理解、认识和感悟以及用于指导“做”的文化意识和观念。从狭义上说，行知校园文化的基本要素特指陶行知的教育思想、教育理论和教育方法及其文化现象。我们这里是从狭义上讲的。