检索结果相关分组
- 大渡口区实验小学 启慧课堂的校本化系统建设
- 作者： 李竹 谭磊 来源：今日教育 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 大渡口区 校园文化 课堂教学 校本化 教学范式 学习过程 学语言 自主学习 行动研究 教学建议
- 描述：实验小学致力于校园文化的建设,以"启迪智慧、化育生命"办学理念作为学校启慧文化的核心,铸造启慧教育特色。2011年开始,学校开始建设启慧课堂,以统筹的视野、层级递进的构建、各要素的整合,引领学校实现办学理念的落地生根,办学特色的鲜明彰显,办学质量的有效提高。
- 把爱写在事业里：重庆市大渡口幼儿园“泛爱、泛育”教育特色分享
- 作者： 本刊辑部 来源：时代中国之声 年份：2012 文献类型 ：期刊
- 描述：引言： 没有爱就没有教育。这是重庆市大渡口幼儿园践行的“泛爱、泛育”办园理念。 作为一所坚守“公益性、科学性、示范性”核心价值观的公办幼儿园，教师对孩子的爱是至关重要的。如何用爱的光辉引导孩子度过
- 借力“全域城市化” 城乡统筹结硕果：大渡口区积极探索推进“全域城市化”发展纪实
- 作者： 王新华 颜敬宇 来源：重庆行政(公共人物) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 城乡统筹发展 大渡口区 城市化 城乡经济社会发展一体化 城乡一体化发展 纪实 城乡发展 社会制度
- 描述：“全域城市化”是一种新型城乡发展理念，是城乡在基本社会制度、基础设施、公共服务上不再设置藩篱，而是按照城乡经济社会发展一体化格局调整经济关系、社会关系和人文理念。近年来，大渡口区农林水利局根据
- 重庆市沙坪坝区覃家岗小学
- 作者：暂无 来源：考试 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市沙坪坝区 艺体 都市花园 孩子成长 分科课程 静雅 课堂改革 自主阅读 综合素养 课堂观察
- 描述：的思想、健康的言行影响学生,让学生在健康环境中成长。学校以"快乐学习全面发展特色见长健康成长"为课程理念,建构"健康课程"。主题课程重视学科基础;分科课程着重培养学生艺体的基本素养;体育学科尝试"2节必修课+1节选修课"的教学模式;配方课程
- 重庆市沙坪坝区莲光小学 课程建设引领师生“别样”发展
- 作者：暂无 来源：科学咨询 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 课程建设 沙坪坝区 小学 重庆市 莲 办学理念 学生培养 学校教育
- 描述：莲光小学秉持“双适应”办学哲学（学校教育既要适应每个学生的个体成长需要，又要适应社会发展需要）和“映日荷花别样红”的办学理念，以课程建设为引领，着力建设一支师德优秀、业务精良、结构优化的专业教师队伍，将学生培养成为秀外慧中、身心两健的现代小君子。
- 以生为本?沟通心灵：重庆市沙坪坝区“学本式卓越课堂”班级心理辅导活动评价指导标准解读
- 作者： 李代文 徐立 麦莉 来源：中小学心理健康教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： “学本式卓越课堂” 班级心理辅导活动 评价指导标准
- 描述：的主要课堂形态——班级心理辅导活动上，积极迈出了探索教学改革的步伐，创造性地将学本式卓越课堂理念与班级心理辅导活动有机结合，推出了具有我区教改特色的“沙坪坝区‘学本式卓越课堂’中小学班级心理辅导活动评价指导标准”。
- 兰韵为魂 以体育人 德善兼雅：重庆市沙坪坝区树人景瑞小学“以体育人”的德育实践
- 作者： 李华 来源：今日教育 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 沙坪坝区 德育实践 体育活动 重庆市 学校德育 培养学生 小学 德育工作 武术训练 特色
- 描述：重庆市沙坪坝区树人景瑞小学校是由上海景瑞地产投资建设并无偿捐赠给政府的全日制公办小学。自建校以来,景瑞人齐力挖掘兰花的精神意蕴,逐步形成文化自觉,最终确立了"兰韵无声,精心树人"的办学理念,进而开展了"以体育人"的特色德育实践,培养德善