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科学咨询(教育科研)(33)
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名校建设中的铜梁中学
作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 重点中学  教学设备  高级教师  重庆直辖市  综合利用  共产主义  高中教学  学校  中级教师  电教手段 
描述:校舍建筑面积62135平方米,教学设备总值近450万元,学校固定资产总值3000万元。学校拥有现代化的教学设备设施和活动场所。学校承担的全国电教课题《综合利用电教手段,优化农村中
重庆市涪陵区第七小学
作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  涪陵区  中青年骨干教师  文化底蕴  学校  教职工  学科带头人  中学高级教师  办学传统  办学历史 
描述:干教师23人,重庆市中青年骨干教师8人,重庆市骨干校长1人,区党代表、人大代表和政协委员各1人。学校有多功能厅、网管中心、演播室、美术室、微机室、实验室等功能室。
重庆市永川区松溉镇中学
作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 历史文化名镇  历史文化底蕴  初级中学  永川  办学传统  长江  学校  国家级  占地面积  中级教师 
描述:永川区松溉镇中学位于长江之滨的国家级历史文化名镇一松溉古镇,"一品古镇,十里老街,百年风云,干载文脉,万里长江"。学校创办于1926年,是一所有着丰富历史文化底蕴和优良办学传统的农村初级中学。学校占地面积15.7亩,现有7个教学班,在职教职工28人,其中高级教师3人,中级教师15人,
荣昌教育均衡发展 农村学校争创特色:关于以农村艺术特色教育为载体打造荣昌“教育高地”的思考
作者: 雷斌 高德丽 雷玲  来源:科学咨询(教育科研) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 农村学校  艺术特色  均衡发展  特色强县 
描述:学校的同时打造农村学校的品牌。
重庆市北碚区朝阳小学
作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 北碚区  重庆市  小学  朝阳  校区  学校  业绩  电子阅览室  教育基地  教育教学 
描述:重庆市北碚区朝阳小学
用求是办学 以兼济导航:重庆市合川瑞山中学“求是兼济”的办学理念解读
作者: 李政 罗驰 周伟  来源:科学咨询(教育科研) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 办学理念  重庆市  中学  办学思想  服务社会  卢作孚  合川  学校  追求真理  办学特色 
描述:求是兼济是瑞山中学的办学理念。解读办学理念有着不同寻常的现实意义。一、审视求是兼济办学理念的历史背景重庆市合川瑞山中学办学百年,经历了一个世纪的风雨沧
重庆市涪陵城区第七小学校
作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  文化底蕴  办学传统  办学行为  城区  示范学校  特级教师  创办  窗口  规范 
描述:重庆市涪陵城区第七小学校创办于1960年,是一所拥有良好办学传统,规范办学行为和深厚文化底蕴的窗口示范学校学校现有学生3976名,特级教师3人,中
重庆市涪陵实验中学校
作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 电子备课室  美术教室  省教委  市级骨干教师  重点中学  音乐室  重庆市涪陵  重庆市教委  综合大楼  现代教育教学 
描述:学生食堂、学生公寓、教师宿舍、大礼堂、综合大楼等完善的建筑设施。学校建有各种现代教育教学设施:电子阅览室、语音室、微机室、电子备课室、"新三机"装备每间教室。还有专用音乐室、音乐欣赏教室、文艺练功房、美术教室、画室等。
重庆市涪陵第十六中学校
作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  中学校  多媒体电教  管理理念  管理模式  学生寝室  本科生  教职工  学士学位  学历进修 
描述:30余名教师参加本科学历进修。学校以先进的管理理念和管理模式为基础,制订了一系
重庆市涪陵十八中学校
作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  重点中学  校园布局  涪陵区  教职工  占地面积  绿色学校  教学班  区级  中学校 
描述:涪陵十八中成立于2005年9月,位于涪陵城区(黎明路124号),是一所区教委直属的区级重点中学。学校占地面积63亩,有教职工167人,教学班49个,学生3000余人。校园布局合理,环境幽雅。学
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