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重庆市涪陵城区第七小学校
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作者：暂无 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市 文化底蕴 办学传统 办学行为 城区 示范学校 特级教师 创办 窗口 规范
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描述：重庆市涪陵城区第七小学校创办于1960年,是一所拥有良好办学传统,规范办学行为和深厚文化底蕴的窗口示范学校。学校现有学生3976名,特级教师3人,中
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重庆市荣昌职业高级中学
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作者：暂无 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2002 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市 高级中学 爱岗敬业 职业技术学校 教学质量 职业中学 教师队伍 中级教师 建筑面积 荣昌县
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描述：0余个教学班,3000多名在校学生。有功能齐全的教学楼、实验楼、国书馆,有规范的运动场、实习车间、校办工厂。各种实验、实作设备总价值近350万元。学校设有经上级主管部门审查批准的“荣昌县建
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重庆市潼南第一中学校
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作者：暂无 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 中学校 文化底蕴 潼南 办学理念 办学特色 办学质量 办学行为 办学历史 社会声望 在校学生
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描述：潼南一中是一所有悠久的办学历史、厚重的文化底蕴、先进的办学理念、规范的办学行为、鲜明的办学特色、优良的办学质量、较高的社会声望的高中学校。现有67个高中班,在校学生
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实施城乡职业教育改革 提升永川职教品牌新形象
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作者：
陈军 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 职业教育发展 职业院校 永川 职教发展 新形象 职业教育与培训 中等职业教育 中心城市建设 重庆 经济社会发展
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描述：为贯彻落实《教育部、市政府建设国家统筹城乡教育综合改革试验区战略合作协议》精神,为重庆一圈两翼发展和永川区域性中心城市建设提供人才支撑,永川区在推进重庆职教基地建设过程中,按照政府统筹,市场导向,社会参与发展原则,坚持城校互动发展理念,大胆创新,扎实
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重庆市大渡口区育才小学
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作者：暂无 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 大渡口 重庆市 办学条件标准 小学 育人环境 班主任 育才 幼儿园 德育工作者 研究生
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描述：三级骨干教师30多名。校园整体布局合理,设施功能齐全,育人环境优美,达到了办学条件标准化、规范化、信息化、现代化