检索结果相关分组
- 重庆市永川区松溉镇中学
- 作者：暂无 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 历史文化名镇 历史文化底蕴 初级中学 永川 办学传统 长江 学校 国家级 占地面积 中级教师
- 描述：永川区松溉镇中学位于长江之滨的国家级历史文化名镇一松溉古镇,"一品古镇,十里老街,百年风云,干载文脉,万里长江"。学校创办于1926年,是一所有着丰富历史文化底蕴和优良办学传统的农村初级中学。学校占地面积15.7亩,现有7个教学班,在职教职工28人,其中高级教师3人,中级教师15人,
- 名校建设中的铜梁中学
- 作者：暂无 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2002 文献类型 ：期刊 关键词： 重点中学 教学设备 高级教师 重庆直辖市 综合利用 共产主义 高中教学 学校 中级教师 电教手段
- 描述：校舍建筑面积62135平方米,教学设备总值近450万元,学校固定资产总值3000万元。学校拥有现代化的教学设备设施和活动场所。学校承担的全国电教课题《综合利用电教手段,优化农村中
- 重庆市涪陵区第七小学
- 作者：暂无 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市 涪陵区 中青年骨干教师 文化底蕴 学校 教职工 学科带头人 中学高级教师 办学传统 办学历史
- 描述：干教师23人,重庆市中青年骨干教师8人,重庆市骨干校长1人,区党代表、人大代表和政协委员各1人。学校有多功能厅、网管中心、演播室、美术室、微机室、实验室等功能室。
- 永川区高质量铸造“五器”建中国西部职教高地
- 作者： 刘畅 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 中国西部 职业院校 职教学生 永川 铸造 专业建设 创新发展 贯彻落实 同步发展 重庆市
- 描述：永川区以贯彻落实重庆市委三届三次全委会精神为契机,以海纳百川的胸怀,以创新发展的思路,坚持规模化和内涵式同步发展铸造五器,建设中国西部职教高地。
- 荣昌教育均衡发展 农村学校争创特色：关于以农村艺术特色教育为载体打造荣昌“教育高地”的思考
- 作者： 雷斌 高德丽 雷玲 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 农村学校 艺术特色 均衡发展 特色强县
- 描述：牌学校的同时打造农村学校的品牌。
- 重庆市北碚区朝阳小学
- 作者：暂无 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 北碚区 重庆市 小学 朝阳 校区 学校 业绩 电子阅览室 教育基地 教育教学
- 描述：重庆市北碚区朝阳小学
- 用求是办学 以兼济导航：重庆市合川瑞山中学“求是兼济”的办学理念解读
- 作者： 李政 罗驰 周伟 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 办学理念 重庆市 中学 办学思想 服务社会 卢作孚 合川 学校 追求真理 办学特色
- 描述：求是兼济是瑞山中学的办学理念。解读办学理念有着不同寻常的现实意义。一、审视求是兼济办学理念的历史背景重庆市合川瑞山中学办学百年,经历了一个世纪的风雨沧
- 实施城乡职业教育改革 提升永川职教品牌新形象
- 作者： 陈军 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 职业教育发展 职业院校 永川 职教发展 新形象 职业教育与培训 中等职业教育 中心城市建设 重庆 经济社会发展
- 描述：为贯彻落实《教育部、市政府建设国家统筹城乡教育综合改革试验区战略合作协议》精神,为重庆一圈两翼发展和永川区域性中心城市建设提供人才支撑,永川区在推进重庆职教基地建设过程中,按照政府统筹,市场导向,社会参与发展原则,坚持城校互动发展理念,大胆创新,扎实