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合川职业教育中心校社互动,探索特色办学之路
作者: 张瑶  来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育中心  特色办学之路  中等职业教育  社会即学校  合川  特色发展之路  职业教育集团  普通高中教育  社会培训  社会资源 
描述:行业企业、高校、社会资源,集中社会各界力量办“大教育”:定期开展企业“能工巧匠
浅谈办出区县报特色与提高区县报水平——以重庆市《合川日报》为例
作者: 邹志庆  来源:媒体时代 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 县报  区报  特色 
描述:性.
自主学习 以学定教:重庆市铜梁中学特色办学纪实
作者:暂无 来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 省级重点中学  重庆市  自主学习  办学纪实  以学定教  铜梁  精神文明建设工作  园林式单位 
描述:铜梁中学创办于1907年,系原四川省首批省级重点中学,重庆市直辖后首批重点中学,重庆市著名的园林式单位、卫生单位、文明单位和全国精神文明建设工作先进单位。
铜梁龙舞道具色彩特征比较分析
作者: 王世基 李凤丽  来源:戏剧之家 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 龙舞道具  非物质文化遗产  特色 
描述:铜梁龙舞位列文化部颁布的首批中国非物质文化遗产名录龙舞类七项之首,铜梁龙舞作为一种道具舞,龙道具不仅是演员在演出过程中使用的必备之物,更是龙舞表演艺术与彩扎造型艺术有机结合的民间工艺美术精品。铜梁龙在色彩配置上拥有相对独立的色彩谱系,对其配色谱系的比较分析研究为探寻其个性特征的重要途径。
为每一个人的成功奠基——重庆市合川区小沔中学特色办学纪实
作者:暂无 来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 办学纪实  中学  合川区  重庆市  成功  个人  校园电视台  现代化 
描述:区第一个校园电视台等一大批先进硬件设施设备,形成人在楼中、楼在林中的秀美画卷。
让爱根植心田——永川区万寿小学“三爱”教育特色学校创建
作者: 罗永婷  来源:师资建设(双月刊) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 特色学校  教育改革  小学  永川  学生全面发展  创建工作  素质教育  办学品位 
描述:为了深化教育改革,全面实施素质教育,提升学校办学品位,促进学生全面发展,为进一步推进我校特色学校创建工作,按照市、区小学特色学校创建工作指导意见,开启了我校特色学校创建工作之路。
巴渝庄园建筑防御特色研究:以重庆涪陵石龙井庄园为例
作者: 陈果 张霁  来源:重庆建筑 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 巴渝庄园建筑  防御效能  石龙井庄园  AHP法  模糊综合评判法 
描述:,以此探析巴渝地区的庄园建筑防御特色
一校多点文化协同发展的实践探索——以重庆市北碚区蔡家教管中心“紧密型集团化办学”为例
作者: 龙海潮  来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 集团化办学  重庆市北碚区  紧密型  城乡义务教育  蔡家  办学模式  发展战略  一所  多校  凤林 
描述:凤林小学、天印小学、灯塔小学),实行一个法人的管理机制,从2014年起进行"紧密型办学模式"实践研究,探索出了一校多点文
重庆市涪陵区荔枝希望小学:启智导行 润泽生命
作者: 张贵建 潘勇  来源:重庆行政(公共人物) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 希望小学  涪陵区  重庆市  荔枝  导行  启智  生命  国务院总理 
描述:重庆涪陵荔枝希望小学创建于1997年,系时任国务院总理李鹏带头捐资兴建并题写校名。建校18年来,从建校伊始的占地不足5亩,学生不足300人的村校,发展到现今46个教学班,2970名学生的启导教育特色学校,实现了从一所薄弱村校向涪陵区名校的嬗变,不仅师生队伍不断壮大,办学水平更是飞速发展。
推进教学改革强化队伍建设提升学校示范辐射实力:重庆市永川职业教育中心国家示范校建设成果展示
作者: 王平  来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教学改革  教师队伍  示范学校  中职教育 
描述:学校在国家示范校建设期间,通过开展市场调研,掌握人才需求状况,以校企合作为基础,改革教学内容,形成校企合作特色鲜明的课程体系;通过出国培训、高校培训、企业项目培训、企业实践等方式,加强师资队伍建设,取得突出成效,产生示范辐射作用,增强了办学吸引力和服务社会经济发展的能力。
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