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重庆市涪陵城区第七小学校
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 文化底蕴 办学传统 办学行为 城区 示范学校 特级教师 创办 窗口 规范
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描述:重庆市涪陵城区第七小学校创办于1960年,是一所拥有良好办学传统,规范办学行为和深厚文化底蕴的窗口示范学校。学校现有学生3976名,特级教师3人,中
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实施城乡职业教育改革 提升永川职教品牌新形象
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作者:
陈军 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育发展 职业院校 永川 职教发展 新形象 职业教育与培训 中等职业教育 中心城市建设 重庆 经济社会发展
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描述:为贯彻落实《教育部、市政府建设国家统筹城乡教育综合改革试验区战略合作协议》精神,为重庆一圈两翼发展和永川区域性中心城市建设提供人才支撑,永川区在推进重庆职教基地建设过程中,按照政府统筹,市场导向,社会参与发展原则,坚持城校互动发展理念,大胆创新,扎实
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永川区高质量铸造“五器”建中国西部职教高地
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作者:
刘畅 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 中国西部 职业院校 职教学生 永川 铸造 专业建设 创新发展 贯彻落实 同步发展 重庆市
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描述:永川区以贯彻落实重庆市委三届三次全委会精神为契机,以海纳百川的胸怀,以创新发展的思路,坚持规模化和内涵式同步发展铸造五器,建设中国西部职教高地。
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重庆市永川区松溉镇中学
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 历史文化名镇 历史文化底蕴 初级中学 永川 办学传统 长江 学校 国家级 占地面积 中级教师
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描述:永川区松溉镇中学位于长江之滨的国家级历史文化名镇一松溉古镇,"一品古镇,十里老街,百年风云,干载文脉,万里长江"。学校创办于1926年,是一所有着丰富历史文化底蕴和优良办学传统的农村初级中学。学校占地面积15.7亩,现有7个教学班,在职教职工28人,其中高级教师3人,中级教师15人,
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开拓创新的永川市临江镇中学
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 重点中学 骨干教师 示范学校 开拓创新 讨论式 重庆市 永川 课题 教育科研 课堂教学研究
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描述:开拓创新的永川市临江镇中学
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重庆市教委主任周旭调研永川区教育工作时强调:努力打造办学特色 办人民满意的教育
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作者:
宋世海 刘畅 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 人民满意 办学特色 教育工作 重庆市 教育教学质量 永川 教育委员会 特色学校建设 学生营养餐 调研
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描述:君等的陪同下,视察了大安小学和大安初中,每到一处都仔细察看校园环境、功能室和学生食堂等,了解办学特色、教育科研、师资队伍、校园文化、基础设施建设、学生营养餐以及教育民生工程落实等情况。周
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重庆市涪陵城区第七小学校
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市涪陵 办学行为 市级骨干教师 个性教育 特色办学之路 中学高级教师 办学传统 内涵发展 一所 文化过程
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描述:办学之路,始终以"学而有异,和而不同"的办
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重庆市涪陵十八中学校
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 重点中学 校园布局 涪陵区 教职工 占地面积 绿色学校 教学班 区级 中学校
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描述:涪陵十八中成立于2005年9月,位于涪陵城区(黎明路124号),是一所区教委直属的区级重点中学。学校占地面积63亩,有教职工167人,教学班49个,学生3000余人。校园布局合理,环境幽雅。学
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创新办学机制 完善教育体系 重庆市合川区大力发展民办高等教育
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 民办高等教育 合川 教育体系 办学机制 高校园区 重庆市 区域性中心城市 民办高校 高校建设 民办教育
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描述:合川地处重庆主城区北面,位于嘉陵江、渠江、涪江三江交汇处,是重庆北大门,"一小时经济圈"的重要板块,重庆发展规划中的六大区域性中心城市之一。幅员面积2356平方公里,辖27个镇、3个街道办事处,总人口152万。区委、区政府高度重视教育,全区各类教育事业呈现出良好的发展态势。
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重庆市大渡口区钰鑫小学
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 大渡口 重庆市大渡口区 现代化学校 小学高级教师 一所 美术室 音乐室 外籍教师 小学教育 安全文明校园
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描述:教苑绽奇葩,钢城放异彩,在重庆大渡口新城区,有一所设计新颖、风格独具的现代化学校—钰鑫小学。钰鑫小学原名大渡口小学校,创办于1963年,是大渡口区建立的第一所小学。现在的钰鑫小学占地17090平方米,建筑面积10918平方米,绿化率达35%,是一所交通便利、环境优美的花园式小学。学校不仅