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向着太阳出发:重庆市北碚区朝阳小学“阳光文化”诠释
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 太阳 朝阳 小学 阳光 文化 出发 教育 重庆市 书院 教化
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描述:得成长。它不求回报,无私地奉献自己的光和热。朝阳人就是用奉献
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龙舞在中小学艺术教育中的地位与作用:重庆铜梁龙舞文化一瞥
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作者:
钟德容 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2013 文献类型 :期刊
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描述:巴渝十大民间艺术中的一支奇葩,铜梁大龙
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重庆市渝北实验小学
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 渝北 管理科学化 校园数字化 科研文化 管理模式 启智 精神文明建设
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描述:化,环境人文化"的管理模式。学校以教育科研为先导,积淀了丰厚的教育科研文化内涵,并获得了快速的发展,先后荣获全国精神文明建设先
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总结传统教研经验 建设新课程教研文化——北碚区中小学校本教研现场会在重庆市江北中学校成功举行
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 校本教研 重庆市 中学校 中小学 江北 新课程改革 中学教师 基础教育 师范大学 副校长
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描述:本刊讯(但汉国) 2004年12月27日, 由北碚区教育委员会主办、北碚区教师进修学校、重庆市江北中学承办的重庆市北碚区中小学校本教研现场会在风景如画的重庆市江北中学隆重召开。
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重庆市涪陵城区第七小学校
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 文化底蕴 办学传统 办学行为 城区 示范学校 特级教师 创办 窗口 规范
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描述:重庆市涪陵城区第七小学校创办于1960年,是一所拥有良好办学传统,规范办学行为和深厚文化底蕴的窗口示范学校。学校现有学生3976名,特级教师3人,中
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重庆市潼南第一中学校
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 中学校 文化底蕴 潼南 办学理念 办学特色 办学质量 办学行为 办学历史 社会声望 在校学生
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描述:潼南一中是一所有悠久的办学历史、厚重的文化底蕴、先进的办学理念、规范的办学行为、鲜明的办学特色、优良的办学质量、较高的社会声望的高中学校。现有67个高中班,在校学生
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重庆市教委主任周旭调研永川区教育工作时强调:努力打造办学特色 办人民满意的教育
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作者:
宋世海 刘畅 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 人民满意 办学特色 教育工作 重庆市 教育教学质量 永川 教育委员会 特色学校建设 学生营养餐 调研
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描述:君等的陪同下,视察了大安小学和大安初中,每到一处都仔细察看校园环境、功能室和学生食堂等,了解办学特色、教育科研、师资队伍、校园文化、基础设施建设、学生营养餐以及教育民生工程落实等情况。周
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重庆市永川区松溉镇中学
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 历史文化名镇 历史文化底蕴 初级中学 永川 办学传统 长江 学校 国家级 占地面积 中级教师
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描述:永川区松溉镇中学位于长江之滨的国家级历史文化名镇一松溉古镇,"一品古镇,十里老街,百年风云,干载文脉,万里长江"。学校创办于1926年,是一所有着丰富历史文化底蕴和优良办学传统的农村初级中学。学校占地面积15.7亩,现有7个教学班,在职教职工28人,其中高级教师3人,中级教师15人,
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前进中的重庆市渝北龙兴中心校
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作者:
余瀛 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2013 文献类型 :期刊
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描述:龙兴中心校位于中国历史文化名镇、两江新区核心开发地带龙兴古镇。始建于1826年,与中国近代教育史一同成长的它,见证了北洋、民国、新中国等多个历史时期的教育模式。时光荏苒,岁月峥嵘。历经一百八十多年风雨的洗礼,如今的龙小有全日制教学班18个,学前教学班7个,教职工72人,在校学生
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书香浸润灵魂 科技创新人生——发展中的大渡口区大堰小学
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 大渡口区
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描述:成了“为幸福奠基”的办学理念、“书香浸涯灵魂、科技创新人生”的办学愿景,形成了“培堰厚基、伴雁齐飞”的文化体系;我们以“天天改善,天天进步”