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基层电大学校文化建设之教学改革:重庆电大荣昌分校学前教育专科教学改革创新初探
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作者:
蒋秀英 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 电大教学 学前教育 教学改革 创新
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描述:本文分析探讨了学前教育教学改革的重要性,提出了教学改革创新的策略。尝试将电大学前教育教学和幼儿教师继续教育培训相结合,以促进我校学校文化建设品质和实力的提升。
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小班制教学,我们在努力:记重庆市渝北职业教育中心电子专业部示范校建设之教学模式改革
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作者:
胡萍 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 教学模式 五环四步 小班制
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描述:教学模式可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。为推动学校示范校建设工作,加强专业部人才培养模式与课程体系建构,专业部紧跟学校步伐,进行了“五环四步”能力本位职业教育教学模式改革。但要推广应用‘五环四步’很现实的一个问题便是采用“小班制”教学。
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建构中等职业学校教学质量内部保障体系的实践探索:以重庆市渝北职业教育中心个案
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作者:
张扬群 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 中职学校教学质量 内部保障 体系建设
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描述:重庆市渝北职业教育中心站在中等职业教育改革的前沿,有责任和义务探索构建现代职业教育质量管理模式,并加强学校内部教学质量保障体系建设。本文介绍了中职学校建构教学质量内部保障体系的具体做法。
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建构中等职业学校教学质量内部保障体系的实践探索--以重庆市渝北职业教育中心为个案
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作者:
张扬群 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 中职学校教学质量 内部保障 体系建设
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描述:重庆市渝北职业教育中心站在中等职业教育改革的前沿,有责任和义务探索构建现代职业教育质量管理模式,并加强学校内部教学质量保障体系建设。本文介绍了中职学校建构教学质量内部保障体系的具体做法。
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涪陵区教委强化学校管理 促进教育教学质量全面提高
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作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 现代远程教育 教学质量 学校管理 强化 涪陵区 课堂教学效果 教委 课程改革
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描述:教育课程改革。
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爱心涌动 爱满校园:重庆市沙坪坝区青木关小学“爱心教育”特色文化建设
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作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝区 重庆市 文化建设 教育 小学 校园 农村学校 办学特色
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描述:重庆市沙坪坝区青木关小学建于1984年,紧邻美丽的重庆大学城,是沙区西部一所以“爱心教育”为办学特色的农村学校。学校占地16亩,现有教学班16个、学生800多名、教职工41名。
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教育因生命而精彩 生命因教育而辉煌:重庆市合川龙市中学校
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作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 中学校 重庆市 生命 教育 黄金水道 文化底蕴 双龙湖
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描述:坐落在合川区东北渝川交界的重庆市合川龙市中学,她南邻千年古镇涞滩镇,北接小平故里广安;东倚黄金水道渠江,西望江城明珠双龙湖。现占地近200亩,在校师生6000余人。该校1957年建校,经过半个多世纪的艰难跋涉,积淀了丰厚的文化底蕴。
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推进教学改革强化队伍建设提升学校示范辐射实力:重庆市永川职业教育中心国家示范校建设成果展示
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作者:
王平 来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教学改革 教师队伍 示范学校 中职教育
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描述:学校在国家示范校建设期间,通过开展市场调研,掌握人才需求状况,以校企合作为基础,改革教学内容,形成校企合作特色鲜明的课程体系;通过出国培训、高校培训、企业项目培训、企业实践等方式,加强师资队伍建设,取得突出成效,产生示范辐射作用,增强了办学吸引力和服务社会经济发展的能力。
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四个“一”促发展 长寿区但渡镇九年一贯制教育初探
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作者:
殷余我 来源:科学咨询 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 长寿区 教育 成人学校 中小学生 文化程度 教职工 合格率 教师 中级
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描述:我镇有中学、中心校、成人学校、幼儿同各1所、点校两所,共有中小学生1800人,教职工186人,其中在职教职工110人,专任教师合格率达100%,在职教师中,中级职称35人,大专以上文化程度72人。[第一段]
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重庆市教委主任周旭调研永川区教育工作时强调:努力打造办学特色办人民满意的教育
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作者:
宋世海 刘畅 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊
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描述:最近,重庆市教育委员会主任周旭一行到永川调研教育工作,就基础教育阶段中小学特色学校建设等相关问题进行了深入调研。周旭指出:进一步提高教育教学质量,凸现学校特色,办人民满意的教育。