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北碚:统筹行动 构建均衡、公平、优质教育的“北碚模式”
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作者:
本刊编辑部 来源:今日教育 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 北碚区 城乡教育 推动力量 基础教育 统筹城乡 课改实验区 均衡 发展模式 区域教育 统筹发展
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描述:策划人语2001年,教育部确立38个国家级基础教育课改实验区,北碚成为重庆唯一。七年磨砺,七年成长,北碚课改引领山城。2008,北碚教育再度发力,于区域教育统筹发展绘就新篇,一个深度凝聚高校研究力量、教育行政部门推动力量和教师研训机构转化力量,意欲全面破解本区城乡教育统筹难题的均衡发展模式呼之欲出。
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聚射的力量——“三级教育导师团队”引动北碚教育均衡发展
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作者:
杨鸿 朱德全 朱福荣 来源:今日教育 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 教师进修学院 北碚区 工作室 区域教育 团队 教师发展 大学教育学院 三级教育 培养对象 教育均衡发展
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描述:聚即聚合:以西南大学教育学院带北碚区教师进修学院,前者成为后者加油站和资源库;射即辐射:通过北碚区教师进修学院,实现以院带区、以院带校、以校带校、以院带人、以人带人。题解
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北碚:统筹行动:“六统筹”着力促均衡
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作者:
罗志惠 来源:今日教育 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 统筹城乡 北碚 城乡教育一体化 薄弱学校建设 教育发展 教育质量 管理规范化 区域特点
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描述:学校管理规范化、教育质量优质化”,努力实现城乡教育一体化、区域内义务教育发展均衡化,不断提高义务教育质量和办学效益。
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以改革创新精神破解“均衡”难题——专访重庆市大渡口区教委主任毛勇
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作者:
孙曙 张富伟 来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教育均衡 教育规划 大渡口区 教育建设 顶层设计 财政预算 改革创新 都市教育 公共教育 育才小学
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描述:今日教育:党的十八大之后,各地把促进教育公平作为教育的第一要务,深入推进义务教育均衡发展,大渡口区教委在这方面做出了怎样的顶层设计?毛勇:在区委、区政府的领导下,我们经过广泛调研和征求意见,确立
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盘活各方力量 促进区域教育和谐、均衡发展:重庆市北碚区教委主任罗志惠访谈
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作者:
孙曙 张富伟 来源:今日教育 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 教育和谐 教委主任 罗志惠 北碚区 均衡发展 重庆市 力量 盘活
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描述:捆绑帮扶力促城乡教育统筹记者(以下简称记):到今年6月,你出任北碚区教委主任正好三年。三年来,最让你满意的工作是什么?罗志惠(以下简称罗):教育总是在现实与未来中挣扎,教育工作者永远行走在现实与理想的路途之中。盘点这
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学区管理:撬动区域教育优质均衡发展的“杠杆”——重庆市大渡口区学区管理试点实施扫描
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作者:
孙曙 张富伟 来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 大渡口 重庆市大渡口区 区域教育 学校教育质量 重庆钢铁 向综 重庆主城 基地学校 城郊型 育才小学
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描述:近年来,每当家长要送孩子入学的时候,总能听到这样的议论:“大渡口的学校教育质量很好,怎样才能去那里读书?”作为重庆主城的一个“小区”,大渡口区教育却形成了一种良好的口碑,在民间悄悄流传。随着重庆钢铁
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教师队伍建设的“永川故事”面向每一位教师的成长
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作者:
高静波 马建斌 来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教育均衡 重庆日报 优化结构 区域教育 教科所 人民满意教育 在路上 负重奋进 教学决策 测试员
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描述:面向每一位教师的成长"的核心理念,坚持价值引领、研修提升、优化结构、均衡发展的思路,建立健全教师队伍培养、培训、管理和激励机制,打造了一支"德技双馨"的教师队伍,促进了区域教育均衡发展。
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沙坪坝区 聚焦“学本式卓越课堂”行动 以教学公平促进教育公平
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作者:
袁宇 余华云 来源:今日教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 内涵式发展 特色学校建设 教育内涵 教育行动 重庆市教委 重庆市沙坪坝区 三年 发展规划 十年
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描述:内涵发展规划思路高度一致。2012年9月以来,我们聚焦"学本式卓越课堂"行动,深入推进教育内涵式均衡发展,以教学公平促进教育公平。
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重铸教育的人文精神:重庆市合川区推进区域教育特色发展启思
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作者:
张磊 张富伟 来源:今日教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 陶行知教育思想 人文精神 合川 留守儿童 乡村教育 特色发展 区域教育 重庆市 教育与社会 伟大思想
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描述:文精神,合川教育逐步探索出自身独特的发展路径。本期,让我们沿着陶行知思想的脉络,与合川"教育书记"对话,感受合川区域教育发展的特色与成就,思考人文精神对于当下教育的意义。
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重庆市永川北山中学 一所彰显“尚美教育”特色的学校
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作者:暂无 来源:今日教育 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 中学 永川 学校 教育 励精图治
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描述:北山中学始建于1938年,时为国立十六中学,是当时全国34所国立中学之一。数辈先贤励精图治,几代学人辛勤耕耘,遂发展成为今天的重庆市永川北山中学。