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北碚 搭建有效教学的桥梁
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作者：
陈伏兰 来源：今日教育 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 有效教学 桥梁 北碚 理论与实践 培训学员 课堂教学 教育教学 余文森
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描述：北碚 搭建有效教学的桥梁
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直面课堂 向“有效”要“更有效”：直击重庆市大渡口区“小学数学学科工作站”主题沙龙活动
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作者：
毛治平 刘凤 来源：今日教育 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 数学学科 大渡口区 工作站 中小学 重庆市 课堂 沙龙 学科建立
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描述：2007年11月7日,重庆市大渡口区教委下发了《关于印发的通知》,要求为全区各中小学学科建立学科工作站,通过这种模式培养学科教学名师、开发学科教研成果、打造精品学科课程。通知发出之后,大渡口教育界反响热烈,各个中小学立即召开部署会议,积极响应通知号召,在最短的时间内,筹备申办学科工作站。大渡口区小学数学学科工作站在钰鑫小学的支持下率先搭起了台。站长刘凤说:从事教育工作多年,随着教育一起成长,社会对教育的关注越来越多,我们的压力也越来越大,摸索的同时也会遇到停滞期、瓶颈期。这次学科工作站的成立无疑是给大渡口
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重庆市大渡口区区域教育质量管理价值解读 “现场”背后的故事
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作者：
高静波 来源：今日教育 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 大渡口区 教育质量管理 价值解读 现场 重庆市 故事 良性发展 教育生态
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描述：更合理和有效的管理方式往往是在质量改进中被挖掘出来的。——约瑟夫·M·米兰教育管理能够为当下教育生态的良性发展做点什么?直到今天,人们仍然可以在大渡口区教育人亲历的岁月中找到关于现场的注脚。担心
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大渡口区实验小学 启慧课堂的校本化系统建设
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作者：
李竹 谭磊 来源：今日教育 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 大渡口区 校园文化 课堂教学 校本化 教学范式 学习过程 学语言 自主学习 行动研究 教学建议
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描述：实验小学致力于校园文化的建设,以"启迪智慧、化育生命"办学理念作为学校启慧文化的核心,铸造启慧教育特色。2011年开始,学校开始建设启慧课堂,以统筹的视野、层级递进的构建、各要素的整合,引领学校实现办学理念的落地生根,办学特色的鲜明彰显,办学质量的有效提高。