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在阅读中“悦读”:重庆市合川中学语文阅读教学理念与实践
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作者:
唐旭 来源:语文建设 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 语文阅读教学 阅读体验 中学生 阅读兴趣 阅读快感 尊重学生 重庆市 语文教师 教学实践 中学语文课
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描述:性化阅读体验,提出“悦读”教学理念,并在教学实践中取得良好效果。 一、倡导“悦读”理念,激发师生阅读兴趣 “悦读”,着意营造读者的良好心境,使阅读活动变为一种乐趣、一种享受、一种审美愉悦,使单纯的“阅读技术”升华为充满人文精神的“悦读”。
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北碚柏联SPA温泉精雅园林中的“四绝”温泉
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作者:
任彦瑾 肃羽 来源:重庆旅游 年份:2012 文献类型 :期刊
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描述:00年温泉历史文化,养生理念与园林景致交相辉映,拥有亚洲第一的露天温泉水疗环境。
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潼南大佛保护与修复研究
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作者:
詹长法 张可 王方 来源:中国文物科学研究 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 潼南大佛 摩崖石刻 大漆贴金 三维扫描
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描述:。并在本次工程中将调研结果与现代科学修复理念、技术有效结合,取得了较满意的修复效果。
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永川全国首推动物消防表演
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作者:
王心友 来源:消防与生活 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 消防支队 表演 动物 消防宣传 宣传工作 思维理念
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描述:本刊讯 近日,永川消防支队在宣传工作中,创新思维理念,抢抓宣传阵地,推出了全国首个动物消防宣传表演,成为了一支特殊的消防宣传新生力量。
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小小萱花 天天精彩 重庆市永川区萱花小学特色办学掠影
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作者:暂无 来源:今日教育 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 永川 小学 特色办学 特色学校 精彩 示范学校 骨干教师 教师队伍 培养学生
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描述:师队伍。近年在"我爱、我美、我乐"办学理念的指导下,学校确立了"小小萱花,天天精彩"的校训,逐步形成"心中开满萱花"的教风和"萱花绽放鲜艳"的学风,开展丰富多彩的课外活动,培养学生的创新精神和创新意识,促
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重庆市大渡口区育才小学
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 大渡口 重庆市 办学条件标准 小学 育人环境 班主任 育才 幼儿园 德育工作者 研究生
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描述:;在职教师75名,平均年龄36岁,高级教师47人,大专学历以上教师72人(其中研究生4人,本科36人,大专32人),全国优秀班主任、市劳动模范、市优秀教师、市优秀德育工作者、市优秀辅导员15名,市区校
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把爱写在事业里:重庆市大渡口幼儿园“泛爱、泛育”教育特色分享
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作者:
本刊辑部 来源:时代中国之声 年份:2012 文献类型 :期刊
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描述:引言: 没有爱就没有教育。这是重庆市大渡口幼儿园践行的“泛爱、泛育”办园理念。 作为一所坚守“公益性、科学性、示范性”核心价值观的公办幼儿园,教师对孩子的爱是至关重要的。如何用爱的光辉引导孩子度过
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重庆合川扎实推进小额担保贷款工作
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作者:
唐敖 祝显勇 来源:中国人力资源社会保障 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 小额担保贷款 合川区 重庆市 贷款工作 复员退伍军人 返乡农民工 高校毕业生 社会保障
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描述:重庆市合川区人力资源社会保障局本着“人诚事公,民生至上”的服务意识和品牌理念,狠抓好小额担保贷款惠民政策的落实,大力扶持失业人员、复员退伍军人、高校毕业生及返乡农民工创业,以创业带动就业。
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老龄化社会背景下的新型养老社区探索:重庆渝北古路镇老年养生社区概念性规划设计
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作者:
汪子涵 张陆润 来源:钢铁技术 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 老龄化 养生社区
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描述:本文基于"老龄化社会"这一时代,以重庆渝北古路镇老年养生社区为例,从该项目的发展战略、规划理念、建筑布局与景观交通等多方面进行深入分析,旨在为未来新型养老社区的规划设计与建设策略提出有益的思考。
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永川开启“三湖时代”
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作者:暂无 来源:环球人文地理(重庆旅游) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 永川 新城区 高速路 凤凰湖 旅游 美景
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描述:在永川新城区东部,沿着高速路口景观大道,由北向南,兴建了神女湖、兴龙湖和凤凰湖。它们如同三个甜瓜,又像熠熠生光的三颗明珠。这是永川旅游以“建三个湖,兴一座城”的发展理念,打造的崭新的“三湖时代”美景,更是永川城区旅游的新名片。