检索结果相关分组
- 学习借鉴先进经验 发展合川现代农业
- 作者： 桑子陶 来源：决策导刊 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 现代农业 合川 学习 建设社会主义新农村 农村经济发展 经验 借鉴 农村工作
- 描述：展农业,以发展都市型现代农业为主攻方向,围绕"一园三片"(即城郊农业发展园、龙多山台地片、嘉陵江片、华莹山片),大力实施统筹城乡发展,着力发展特色农业、物流农业、成品农业、休闲农业和劳务经济五大产业,培育10大龙头企业,改善农民生产生活条件,城乡社会事业协调发展,力争通过10年
- 重庆市沙坪坝区巴县师范附属小学
- 作者：暂无 来源：小学德育 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 附属小学 沙坪坝区 重庆市 师范 巴县 思想品格 办学 育人
- 描述：重庆市沙坪坝区巴县师范附属小学创建于1949年8月，办学历史悠久，育人风格优良，塑造着附小人良好的思想品格。[编者按]
- 永川积极改善村小办学条件
- 作者： 周雨 崔小兵 来源：重庆日报 年份：2007 文献类型 ：报纸
- 描述：永川积极改善村小办学条件
- 渝北房产证经验影响重庆
- 作者： 潘子奇 来源：重庆日报 年份：2007 文献类型 ：报纸 关键词： 渝北区 房地产管理 服务型 合署办公 房产证 行政效能 工作人员 重庆市 效率低下 市民
- 描述：渝北房产证经验影响重庆
- 西部社会主义新农村建设大有可为——重庆永川区三教镇利民村新农村建设的成功经验与现实启迪
- 作者：暂无 来源：新西部(下半月) 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 社会主义新农村建设 成功经验 现实启迪 利民村
- 描述：重庆市永川区三教镇利民村在社会主义新农村建设试点推进过程中取得了多方面成功经验。他们的成功体现了中央社会主义新农村建设决策的科学性，并为重庆市乃至整个西部地区社会主义新农村建设提供了宝贵的现实启迪。[著者文摘]
- 人品教育显特色 翰墨飘香润学子——重庆市涪陵城区第三小学校书法教育概况
- 作者： 聂心勇 来源：青少年书法 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 书法教育 重庆市 书法训练 人品 教育理论研究 学校发展 教师 实践研究 办学特色 科研课题
- 描述：品"的办学理念。学校紧紧围绕办学理念,全面探索人品教育新途径、新方法,其中以"诗、书、礼、乐、武、科"为主的"新六艺"实践研究就是该校进行人品教育的有效途径之一。该校"新六艺"中的"新书教"即为书法教育,于2002年春开始全面实施,学校坚持以"书品育人品",在书法教育工作中具有许多一贯做法。
- 科学策划 特色发展——重庆市永川区南大街教管中心对特色学校建设的探索与实践
- 作者： 段绍建 来源：科学咨询 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 学校建设 科学 重庆市 学生个性 策划 应试教育 办学特色 国民素质
- 描述：的特色发展和培养学生个性特长，提供了更广阔的空间，特别是在区教委“高中教育品牌化、初中教育均衡化、小学教育特色化”思想的引领下，我们南大街办事处从2004年开始，就注重以学校为办学主体的校本管理
- 重庆市涪陵第二次创业研究
- 作者： 宋正富 刘德福 于海洪 李乾德 冉光海 来源：重庆工贸职业技术学院学报 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆涪陵区 第二次创业 对策
- 描述：涪陵在20世纪90年代初至21世纪初进行的第一次创业,实现了经济腾飞,积累了宝贵经验。涪陵的第二次创业,既面临着良好的机遇,又面临着严峻问题。必须借鉴经验,抓住机遇,突出重点、采取根本性措施,促进涪陵经济社会又好又快发展。
- 以科学教育推进素质教育发展——重庆市永川区以提高教师的科学素质为本
- 作者： 陈友隆 来源：教育杂志 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 永川区 教育发展 教育事业 奠基工程 办学思想 重庆教育 农村学校 直属学校 教育工作者 国家培育
- 描述：重庆市永川区把优先发展教育事业作为富民兴区、振兴永川的全局性奠基工程,实施"科教兴永"战略,提出了"基础教育出品牌,职业教育创特色"办学思想,使永川教育事业取得了很大进步。
- 把涪陵建成重庆中部职业教育基地初探
- 作者： 唐继碧 来源：重庆工贸职业技术学院学报 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 创建特色 培养 技能 人才
- 描述：政策和经济的可靠保障。涪陵的职业教育学校更应该抓住机遇,找准办学目标定位,办出自己的特色专业,创建品牌学校,为将涪陵建设成为新型工业化、城市化、农业产业化的中型城市培养更多复合型、技能型的人才。