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艺术满园闯新路 破茧成蝶育英才:记重庆市渝北中学校的“可持续发展”教育
作者: 潘经纬  来源:重庆行政(公共人物) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: “可持续发展”  素质教育  中学校  重庆市  艺术  英才  个性化发展  办学理念 
描述:渝北中学始终坚持“为每一位学生的可持续发展奠定撼础”的办学理念,恪守“同华同实,啦尔不群”的校训精神,在近70年的办学历程中,立足教育教学实际,用一个个实实在在的行动浇注素质教学,倾心素质教育,实现了“平凡的孩子迎进来,优秀的人才送出去”的个性化发展目标。
一校多点文化协同发展的实践探索——以重庆市北碚区蔡家教管中心“紧密型集团化办学”为例
作者: 龙海潮  来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 集团化办学  重庆市北碚区  紧密型  城乡义务教育  蔡家  办学模式  发展战略  一所  多校  凤林 
描述:凤林小学、天印小学、灯塔小学),实行一个法人的管理机制,从2014年起进行"紧密型办学模式"实践研究,探索出了一校多点文
生命不息,为教育事业而奋斗不止:西南大学荣昌校区苏绍科老师的人生历程
作者: 陆通荣  来源:重庆水产 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 四川大学  西南  教育事业  校区  荣昌  生命  人生  老师 
描述:苏绍科副教授,中共党员,土家族,1980年毕业于西南师范学院,20151月从西南大学荣昌校区水产系退休。1980年至1983年期间,相继到四川大学、四川师范大学和西南师范学院进修学习。工作30多年来,主要担任普通生物学、普通动物学、鱼类组织胚胎学、
合川职业教育中心校社互动,探索特色办学之路
作者: 张瑶  来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育中心  特色办学之路  中等职业教育  社会即学校  合川  特色发展之路  职业教育集团  普通高中教育  社会培训  社会资源 
描述:行业企业、高校、社会资源,集中社会各界力量办“大教育”:定期开展企业“能工巧匠
自主学习 以学定教:重庆市铜梁中学特色办学纪实
作者:暂无 来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 省级重点中学  重庆市  自主学习  办学纪实  以学定教  铜梁  精神文明建设工作  园林式单位 
描述:铜梁中学创办于1907年,系原四川省首批省级重点中学,重庆市直辖后首批重点中学,重庆市著名的园林式单位、卫生单位、文明单位和全国精神文明建设工作先进单位。
为每一个人的成功奠基——重庆市合川区小沔中学特色办学纪实
作者:暂无 来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 办学纪实  中学  合川区  重庆市  成功  个人  校园电视台  现代化 
描述:区第一个校园电视台等一大批先进硬件设施设备,形成人在楼中、楼在林中的秀美画卷。
重庆市涪陵城区第七小学校
作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市涪陵  办学行为  市级骨干教师  个性教育  特色办学之路  中学高级教师  办学传统  内涵发展  一所  文化过程 
描述:办学之路,始终以"学而有异,和而不同"的办
加强万盛非公有制企业党组织规范化建设分析
作者: 李菀丽  来源:改革与开放 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 万盛  非公党建  规范化  建设 
描述:公经济党建发展基本情况到非公党建历程的梳理,提出万盛非公党建规范化建设措施和意义。
加强万盛非公有利企业党组织规范化建设分析
作者: 李菀丽  来源:改革与开放 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 万盛  非公党建  规范化  建设 
描述:公经济党建发展基本情况到非公党建历程的梳理,提出万盛非公党建规范化建设措施和意义.
铜梁山下赞“留鸟”:记双峰县同乐小学教师王曙妍
作者: 宋锦辉  来源:湖南教育(上) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 铜梁山  小学教师  守望者  中心小学  任课教师  学校办学条件  铺上  风寒感冒  学校操场  自制教具 
描述:。虽然学校办学条件简陋,但若撤掉这所袖珍村小,孩子们只能翻山过坳、涉水过河去20里外的中心小学就读,不少孩子
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