检索结果相关分组
- 重庆市合川瑞山中学
- 作者：暂无 来源：科学咨询 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市 中学 街道办事处 设施设备 新城区 董事长 学校 教育家
- 描述：美。学校标准化教学、生活设施设备齐全。学校新校区占地240亩，位于合川新城区钓鱼城街道办事处。
- 陶韵三江 行知立特——重庆市合川区区域推进特色学校建设的实践探索
- 作者：暂无 来源：中小学管理 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 合川区 特色学校建设 古圣寺 育才学校 陶师 教育思想 指导思想 继续不断 比赛现场 十年
- 描述：诗意的校园1939年8月,陶行知先生在重庆市合川区古圣寺创办育才学校,坚持"以诗的真善美来办教育"。数十年来,合川教育人学陶师陶,以陶行知的教育思想作为全区学校办学和文化建设的指导思想,精心营造各校校园环境,潜心挖掘其文化内涵,越来越多的具有深厚文化底蕴和诗意美景的学校展现在人们面前。
- 基于陶行知生活教育理论的中职学校“尚上教育”探索实践：以重庆市合川职业教育中心为例
- 作者： 皮淑玲 董庭富 曾松 来源：中国培训 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 生活教育理论 职业教育中心 合川 中等职业教育 成人教育研究 教学做合一 知行合一 生活德育 德育教育工作 纪律观念
- 描述：践了一条基于陶行知生活教育理论的中职学校"尚上教育"行动路径,取得显著成效。一、"尚上教育"理念与陶行知"生活教育"思想"尚上教育"理念是重庆市职业教育与成人教育研究所副所长、研究员
- 天天好习惯 自主炼成才：重庆永川红旗小学养成教育实践探索
- 作者： 牟小莉 来源：文理导航(教育研究与实践) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 好习惯 养成教育 探索实践
- 描述：细节入手",形成了"天天好习惯自主炼成才"的品牌发展路线.
- 重庆沙坪坝区：项目研修中的“三度”
- 作者： 魏惠萍 欧阳春玲 来源：今日教育(幼教金刊) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 园本教研 取向性 工作研究 时间范围 专题化 制度建设 行动研究 园本课程 效度 自主学习
- 描述：践取向性。项目研修是指针对特定的目标或任务,为幼儿园实践改革而开展的系列化、专题化研修活动。幼儿园及其教师愿意参与,分享经验、实践跟进、合作共赢。
- 集团生活与现代化：民生公司与北碚乡村建设模式
- 作者： 杨彦哲 来源：国家航海 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 卢作孚 现代化 集团生活 领袖主导型团体主义
- 描述：rianism)色彩,这正是卢氏与同时期的渐进主义改革者在实践中最大的区别所在,同时也是民生公司和北碚在短时间内脱胎换骨的关键因素之一。本文将尝试梳理卢氏"集团生活"思想的基本脉络及其实践历程,揭示
- 重庆潼南30万亩油菜花预计收入18亿元
- 作者： 吴蜀丰 来源：中国报道 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 乡村旅游资源 生态文化旅游 现代农业示范区 农业旅游 陈抟故里 核心区 南乡村 目标定位
- 描述：业示范区核心区和30个"百村百园"等一批农业旅游基地,把赏花节、菜博会、采摘节办在田间地头,让市民走进乡村后有看的、吃的、住的、耍的、带的,实现一个基地
- 艺术满园闯新路 破茧成蝶育英才：记重庆市渝北中学校的“可持续发展”教育
- 作者： 潘经纬 来源：重庆行政(公共人物) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： “可持续发展” 素质教育 中学校 重庆市 艺术 英才 个性化发展 办学理念
- 描述：渝北中学始终坚持“为每一位学生的可持续发展奠定撼础”的办学理念，恪守“同华同实，啦尔不群”的校训精神，在近70年的办学历程中，立足教育教学实际，用一个个实实在在的行动浇注素质教学，倾心素质教育，实现了“平凡的孩子迎进来，优秀的人才送出去”的个性化发展目标。
- 重钢2500m3高炉气密箱溢水问题的分析和解决
- 作者： 袁晓义 来源：大科技 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 气密箱 溢水问题 解决
- 描述：本文通过对重钢2500m3高炉气密箱溢水问题的分析，提出了解决方案，并付诸实践，取得了良好的效果。
- 公共图书馆创立全民阅读品牌的实践探析——以重庆市北碚区"碚城同读一本书"活动为例
- 作者： 朱红 来源：四川图书馆学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 阅读推广 活动品牌
- 描述：公共图书馆是推动全民阅读的重要载体和平台,既要在全民阅读中承担独有的社会责任,也要在全民阅读活动中打造全民阅读品牌,以品牌活动发挥引领示范作用。