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打造“人文涪陵”的方法探究
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作者:
王恩东 来源:商情 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 社会文明 人文 涪陵
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描述:本文以普通市民的角度探讨了提高社会文明程度,打造“人文涪陵”的重大意义、基础条件,并着重探讨了打造“人文涪陵”的具体方法。
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化教为学、互动式教学模式探讨——以勘查技术与工程专业重庆北碚野外地质综合实习为例
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作者:
冯明友 刘小洪 夏青松 来源:教育教学论坛 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 野外 地质实习 互动式教学 教学模式
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描述:野外地质综合实习是深化专业知识的重要环节。在野外实习中,强调学生为主体,突出学生学习效果,采用互动式和探究式结合的教学模式,可极大提高学生主动性、积极性,使其发挥主观能动性。重庆北碚野外地质综合实习过程中,积累并探索出了一套适合勘查技术与工程专业野外学习的有效方法。
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浅谈会计电算化专业课程改革:以重庆市合川职业教育中心会计电算化专业课程改革为例
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作者:
何良茜 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 课程 课程改革 岗位能力
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描述:是职业高中教师的探究方向。
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浅谈会计电算化专业课程改革:以重庆市合川职业教育中心会计电算化专业课程改革为例
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作者:
何良茜 来源:科学咨询(科技管理) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 课程 课程改革 岗位能力
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描述:是职业高中教师的探究方向。
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涪陵普及实验教学
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作者:
张学健 来源:实验教学与仪器 年份:1994 文献类型 :期刊 关键词: 普及实验教学 涪陵地区 省所 丰都县 四川省 教育工作者 中小学 各级政府 张学 1990年
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描述:截止1993年9月,四川全省已有五十四个县(市、区)普及了中小学实验教学,这是该省各级政府和有关部门的关心和支持,广大干部群众,特别是教育工作者积极努力,扎实工作
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荣昌职业教育中心自主教育特色就业模式探究
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作者:
李卫华 来源:科学咨询 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 自主教育 就业模式 特征
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描述:中职生的就业问题备受关注,我校以自主教育为特色,对自主教育特色下中职就业模式的特征进行了总结,对自主教育特色中职生的就业模式进行了探究,形成了以开展生涯教育为基础,以顶岗实习为重点,以自主创业为关键的中职就业模式.
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基层电大学校文化建设之教学改革:重庆电大荣昌分校学前教育专科教学改革创新初探
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作者:
蒋秀英 来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 电大教学 学前教育 教学改革 创新
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描述:本文分析探讨了学前教育教学改革的重要性,提出了教学改革创新的策略。尝试将电大学前教育教学和幼儿教师继续教育培训相结合,以促进我校学校文化建设品质和实力的提升。
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基层电大学校文化建设之教学改革:重庆电大荣昌分校学前教育专科教学改革创新初探
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作者:
蒋秀英 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 电大教学 学前教育 教学改革 创新
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描述:本文分析探讨了学前教育教学改革的重要性,提出了教学改革创新的策略。尝试将电大学前教育教学和幼儿教师继续教育培训相结合,以促进我校学校文化建设品质和实力的提升。
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砺练探究 彰显特色:浅谈沙坪坝区天星小学自制教具的研制和应用
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作者:
高原 吕敬 来源:中国教育技术装备 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 自制教具 学科协调发展 新课程改革 教育理念 教学效果 重庆市沙坪坝区 创新精神 科学学科 一所 矿泉水瓶
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描述:,彰显了自制教具在教学中的重要作用,形成了我校的又一特色。随着新课程改革的不断深入,在教学中,现有实验仪器和教具已远远无法满足课堂的需要。以科学学科为例,虽然国家制定
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市场营销专业实践教学体系的思考:以西南大学荣昌校区为例
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作者:
吕朝周 罗艳芬 来源:教育教学论坛 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 市场营销专业 实践教学体系 实践能力
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描述:实践教学作为创新人才培养的重要渠道,着力提高实践能力。市场营销专业是一个实践性非常强的专业,在实践教学中存在着许多亟待解决的问题,研究认为应从教学目标、教学内容、教学保障、教学管理、教学评价等方面入手,构建和完善市场营销实践教学体系。