检索结果相关分组
- 万盛小学：走出去实践,引进来教学
- 作者： 吴薇 沈明刚 来源：今日教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 苦乐 消防宣传 全国卫生城市 校外教育 挑战自我 体验生活 传染病预防 盛经 二胡演奏 个性特长
- 描述：导学生担当社会小公民的责任。在万盛创全国卫生城市活动中,组织学生担当文明先行的小标兵。不仅对行人进行劝导,还把自编自创的提示语和童谣,
- 盘活各方力量 促进区域教育和谐、均衡发展：重庆市北碚区教委主任罗志惠访谈
- 作者： 孙曙 张富伟 来源：今日教育 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 教育和谐 教委主任 罗志惠 北碚区 均衡发展 重庆市 力量 盘活
- 描述：捆绑帮扶力促城乡教育统筹记者(以下简称记):到今年6月,你出任北碚区教委主任正好三年。三年来,最让你满意的工作是什么?罗志惠(以下简称罗):教育总是在现实与未来中挣扎,教育工作者永远行走在现实与理想的路途之中。盘点这
- 现场:新质量时代的区域教育突围 重庆市大渡口区“全场景教育质量管理”实践巡礼
- 作者： 本刊辑部 来源：今日教育 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 大渡口 场景 教育质量管理 区域教育 质量时代 实践 现场 重庆市 教育改革 突围
- 描述：策划人语长久以来,教育存在着近利和长效的冲突。37年前,联合国教科文组织《学会生存》曾直言:最近的各种实验表明:许多工业体系中的新管理程序,都可以实际应用于教育,不仅在全国范围可以这样做(如监督整个教育体系运行的方式),而且在一个教育机构内部也可以这样做。
- 踏歌起舞的先行者：重庆市合川区大石中学开发秧歌校园集体舞的启发
- 作者：暂无 来源：今日教育 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 普通中学 重庆市 校园集体舞 合川 先行者 秧歌 踏歌 城乡结合部
- 描述：重庆市合川区大石中学位于合川区大石镇的城乡结合部，是方圆50华里内仅有的一所综合高完中。该校生源比较复杂，既有来自乡村的单纯且有些闭塞的孩童，也有父母外出打工缺少管教的“混世魔王”，还有初来听不懂本地话的外省学生……这是中国农村的一所普通中学。
- “龙舞阳光”:文化引领学校前行：重庆市沙坪坝区磁器口小学特色办学实践探索
- 作者： 刘春明 刘衍利 来源：今日教育 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 磁器口 实践探索 重庆市 沙坪坝区 学校发展 阳光教育 龙舞 小学 文化理念 学校文化
- 描述：学校文化是一所学校的灵魂,是师生共同的价值追求。在推进学校特色建设中,我们通过挖掘历史、提炼现实、感悟愿景,形成了学校主题文化序列。"龙舞阳光"就是磁器口小学近200年办学历程凝聚而成的核心办学文化理念,这一理念追求的是,人人充满活力,个个充分发展,事事追求和谐,引领师生健康成长。
- 办法总比问题多：重庆市渝北中学开设通用技术的探索
- 作者： 黄瑞 汪天彬 来源：今日教育 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 通用技术 重庆市 高中新课程 中学 渝北区 便携式 学生 学校 老师 问题
- 描述：7月底由重庆市教委组织的全市各学科高中新课程实验培训中,由于设备场地及师资等问题,通用技术的培训并没开展。得益于渝北区委区政府的重视,单独立项投资150余万元,渝北中学在全市率先建立了高规格的通用
- 永川区 俯身基层为人民
- 作者： 宋世海 黄瑞 来源：今日教育 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 管理干部 教育系统 干部作风 素质教育 永川 基层学校 和谐发展 教育形象 优化 服务能力
- 描述：永川区结合区委、区政府开展的"人民好公仆"教育实践活动,采取"一听二查三看四访五导六思"的办法,在全区教育系统管理干部中深入开展"两走一贴近"活动,并将其作为优化干部作风、推进教育民生工程的一大抓手,全力提升教育服务能力,优化教育形象,促进教育和谐发展。