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[0图]创新教育与特色教育研究
作者: 张正明等  来源:重庆:重庆出版社 年份:2016 文献类型 :图书 关键词: 创造教育  研究 
描述:本书把创新教育的追求看作是推动学校教育范式的转型,并从教育价值观、教育思想、培养目标、课程结构、课堂教学、评价与管理、教师职业生存方式等七个方面进行了探讨。
[0图]立业立人 校园文化理念解读
作者: 张扬群  来源:重庆:西南师范大学出版社 年份:2013 文献类型 :图书
描述:念、办学目标、办学特色、文化主题等10个方面的内容。本书为渝北职教中心的校本教材。书稿在整体布局上,编者在前面附上了一些学校历史沉淀、岁月变迁的珍贵图片,以使读者更直观形象地了解渝校的悠久历史和文化传承;在体例结构上,全……
论城市化进程中义务教育均衡发展的问题与对策:以重庆渝北教育发展为例
作者: 文世全  来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 渝北  教育均衡  教师绩效  投入体制  教育经费投入  教育发展  区域城市化  城市化速度  绩效工资  办学行为 
描述:九”等措施,解决了校舍不合格、师资匮乏等问题,基本实现了义务教育无择校、无乱收费、农村学校无大班额的“三无”目标,并于2014年步入全国义务教育发展基本均衡区县的行列。
渝北分局重视宣传和读报用报工作
作者: 彭中明  来源:重庆国土房产 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 读报  新闻报道工作  新闻宣传工作  信息收集  领导重视  工作制度  目标考核  渝北区 
描述:多年来,渝北区国土分局领导重视宣传和新闻报道工作,建立了政务信息收集、撰写、整理、报送工作制度,实行信息责任目标考核。行业新闻宣传工作从四方面加强并取得较好成效。
倡导“四种精神”建设和谐渝北
作者: 段采芹  来源:思考与运用 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 和谐  精神  改革开放以来  科学发展观  人与自然  和睦相处  独特优势  抓住机遇  开拓创新  加快发展  经济社会  健康发展  经济发展  示范作用  渝北区  人与人  区政府  新目标  重庆市  直辖  态势  区委 
描述:问题。对此,区委、区政府高度重视,坚持科学发展观,提出构建和谐渝北的发展新目标。渝北是重庆市的北大门,是重庆的窗口和形象,建设和谐渝北不仅有示范作用,而且还具有惠及全市的意义。
为每一位学生的可持续发展奠定基础——重庆市渝北中学办学理念的探索与思考
作者: 张正明  来源:成都教育学院学报 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 示范高中  办学理念  背景  理论基础  基本内涵  实施策略  实现条件 
描述:办学宗旨、主体对象、目标取向以及功能定位等诸多内容。贯彻实施办学理念,要落实新课程标准规定的培养目标,发展学生可持续发展的综合素质,要面向生活世界建构课程体系,为学生提供可持续发展的教育内容;要转变
全力实施“创模”民心工程 倾心打造渝北“绿色名片”
作者: 刘光全 吴亚  来源:重庆与世界 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 环境保护  全面建设小康社会  改善生态环境  主城区  渝北  环保实绩考核  城市环境综合整治  人居环境  精神文明工作  模范 
描述:深入的调查研究和反复论证,于2000年初响亮提出了争创国家环境保护模范城区的目标。通过全区人民三年多的共同努力,创模工作取得了新的进展,先后荣获了西部第一个国家卫生区、全国创建精神文明工作先进
重庆市渝北深度水处理项目
作者:暂无 来源:给水排水 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  水处理  水务集团  三北地区  城市人口  特许经营权  建设单位  城市面积 
描述:建设单位:中法水务投资有限公司 项目内容:重庆江北、渝北、北部新区这三北地区,只有1座54万m^3/d的水厂,随着城市面积和城市人口的扩容,三北地区还将新增100万人口,为此,中法水务与重庆水务集团以特许经营权的方式合作,将建设60万m^3/d规模的深度水处理项目。
办好学校 振兴渝北
作者: 吴宪材 谭贵禧  来源:教育与职业 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 职业高中  办学经验  办学特色  学校管理  教师队伍  专业设置  办学设施  教学质量  就业工作 
描述:培训、科技示范、技术推广”的育人基地。创校初始阶段,学校靠财政拨款150万元购买原商技校8间旧教室和敬老院24间单身宿舍,由校长带领13名借调来的教职工,招收了两个农家经营班,102名学生,艰难起步。1995年学校更名为“重庆市渝北职教中心”和“重庆市渝北职业高级中学”以来,师生员工励精图治、创造辉煌
艺术满园闯新路 破茧成蝶育英才:记重庆市渝北中学校的“可持续发展”教育
作者: 潘经纬  来源:重庆行政(公共人物) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: “可持续发展”  素质教育  中学校  重庆市  艺术  英才  个性化发展  办学理念 
描述:渝北中学始终坚持“为每一位学生的可持续发展奠定撼础”的办学理念,恪守“同华同实,啦尔不群”的校训精神,在近70年的办学历程中,立足教育教学实际,用一个个实实在在的行动浇注素质教学,倾心素质教育,实现了“平凡的孩子迎进来,优秀的人才送出去”的个性化发展目标
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