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重庆市渝北实验小学
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  小学  实验  教育科研  管理科学化  教师专业化  校园数字化  办学理念 
描述:化,环境人文化”的管理模式。学校以教育科研为先导,积淀了丰厚的教育科研文化内涵
班级文化建设的思考与实践:重庆市渝北中学校班级文化建设简记
作者: 曹兴强  来源:小作家选刊(教学交流) 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:为先、生为本、德为首、行为”的育德理念和确立了“讲文明、塑理想、明三观、求卓越”的育德目标。学校班级文化建设正是在校园文化建设的背景和思路下展开,在实施文化建设的实践中做了一些积极思考和大量的探索,取得了较好的效果。
建设和谐文化 构建和谐渝北
作者: 郑和平  来源:思考与运用 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 和谐文化  构建社会主义和谐社会  宣传思想工作者  和谐社会建设  文化建设  精神力量  倡导者  实施者 
描述:建设和谐文化既是构建社会主义和谐社会的重要任务,又是构建社会主义和谐社会坚实的思想基础和强大的精神力量。宣传思想工作者作为建设和谐文化的倡导者、组织者和实施者,要把和谐文化建设作为长期的战略使命和紧迫的历史责任,以和谐文化建设促进和谐社会建设。[第一段]
以可持续发展为理念 创建现代化示范高中——关于渝北中学办学理念的探索和思考
作者: 张正明  来源:成都教育学院学报 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 办学理念  渝北中学  可持续发展 
描述:办学理念作为一所学校的办学指导思想 ,具有多方面特征。渝北中学以校长发展为着眼点 ,以教师发展为立足点 ,以学生发展为着力点 ,以学校发展为生长点 ,以社会发展为制高点 ,从而形成全面的可持续发展的办学指导思想 ,走出了一条有特色的办学路子。
[0图]重庆社会科学年鉴 2006 保持共产党员先进性教育活动在重庆专卷
作者: 赖邦凡 重庆市社会科学界联合会  来源:重庆:重庆大学出版社 年份:2006 文献类型 :图书 关键词: 中国共产党  社会科学  党员  思想政治教育 
描述:本专卷共六篇,分别是重要文件、领导讲话、论文选登、三大成果、重庆日报社论评论、专题宣传篇等。
扬师德 强师能 激励促发展:重庆市渝北职业教育中心师资队伍建设纪实
作者: 邓朝平 刘朝文  来源:科学咨询(下旬) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 师资队伍建设  职业教育  重庆  师德  激励  中等职业学校  教师队伍  业务能力 
描述:教师“聘用、培养、激励”等师资队伍建设的重要环节。
扬师德 强师能 激励促发展:重庆市渝北职业教育中心师资队伍建设纪实
作者: 邓朝平 刘朝文  来源:科学咨询 年份:2011 文献类型 :期刊
描述:教师“聘用、培养、激励”等师资队伍建设的重要环节.
“红色德育”奠基 “莲华精神”弥新:重庆市渝北中学“创示范高中塑优质教育品牌”
作者: 游舟  来源:科学咨询(教育科研) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 渝北区  中学校长  教育品牌  可持续发展  重庆市  示范高中  家长学校  奠定基础  德育工作  学生 
描述:展的大潮中,莲华精神被时代赋予了更深刻的内涵,在为每一位学生的可持续发展奠定基础和同华同实,卓尔不群的理念和校训指导下,走过63个寒暑的渝北中学围绕着区委、区府打造重庆对外开放第一门户的核心任务,坚持深入学习实践科学发展观,向着打造教师严谨治学、谆谆善诱,学生乐读勤学、生动活泼的宜学宜教校园的目标,大踏步前行。
抓住西部大开发新机遇实现渝北教育第二次历史性跨越
作者: 刘宗武  来源:教育现代化 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 教育投入  素质教育  发展对策  西部大开发  渝北  重庆  教育改革  中国  发展目标  教育管理 
描述:抓住西部大开发新机遇实现渝北教育第二次历史性跨越
抓住西部大开发新机遇 实现渝北教育第二次历史性跨越
作者: 刘宗武  来源:农村教育 年份:2000 文献类型 :期刊 关键词: 重庆  西部开发  渝北区教育  教育改革 
描述:抓住西部大开发新机遇 实现渝北教育第二次历史性跨越
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