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班级文化建设的思考与实践：重庆市渝北中学校班级文化建设简记
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作者：
曹兴强 来源：小作家选刊(教学交流) 年份：2014 文献类型 ：期刊
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描述：文化建设。学校遵循“同华同实，卓尔不群”的校训，在“为每一位学生的可持续发展奠定基础”的办学理念指导下，坚持育人为本，不断培育师生“同花同实、卓而不群”的精神，以传承和弘扬“莲华精神”，形成了“师为先、生为本、德为首、行为知”的育德理念和确立了“讲文明、塑理想、明三观、求卓越”的育德目标。学校班级文化建设正是在校园文化建设的背景和思路下展开，在实施文化建设的实践中做了一些积极思考和大量的探索，取得了较好的效果。