检索结果相关分组
- 西部地区二级城市的产业功能定位——以重庆的江津、合川、南川为例
- 作者： 胡同泽 蔡旺春 李光明 来源：经济师 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： 西部二级城市 产业功能 定位
- 描述：西部地区发展区域性大中城市、提升城市化水平的趋势 ,要求西部地区二级城市重新审视其产业功能定位。文章以重庆的江津、合川、南川为例 ,在其产业现状分析的基础上 ,对其产业功能定位作了相应的探讨
- 打造纺织产业转移制高点 2014中国纺织产业转移西部论坛在重庆合川举行
- 作者： 徐峰 来源：纺织服装周刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 西部论坛 中国纺织 重庆合川 新增投资 销售收入 王天凯 孙淮滨 棉纺织 向西部 主导行业
- 描述："未来五年,重庆市六大服装产业基地将新增投资超过200亿元,新增销售收入达500亿元,在更好地承接产业转移的同时,也做到自身的产业升级。"2月28日,在重庆合川举办的2014中国纺织产业转移西部论坛上,重庆市纺织工业联合会会长马明媛的介绍,让与会者对西部承接纺织产业转移的前景产生更多的期待。
- 合川职业教育中心校社互动,探索特色办学之路
- 作者： 张瑶 来源：今日教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 职业教育中心 特色办学之路 中等职业教育 社会即学校 合川 特色发展之路 职业教育集团 普通高中教育 社会培训 社会资源
- 描述：行业企业、高校、社会资源,集中社会各界力量办“大教育”:定期开展企业“能工巧匠
- 合川职业教育中心行知校园文化的本质特征
- 作者： 杨泽中 来源：文理导航(教育研究与实践) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化 职业教育中心 “生活教育” 本质 合川 文化现象 素质教育 陶行知
- 描述：个方面。“做”是人在生活、工作中的实践和在业内业余、课内课外的体验、训练中体现的文化观和文化成果；“知”是人对文化的理解、认识和感悟以及用于指导“做”的文化意识和观念。从狭义上说，行知校园文化的基本要素特指陶行知的教育思想、教育理论和教育方法及其文化现象。我们这里是从狭义上讲的。
- 合川西部宜居江城 勾勒幸福蓝图
- 作者：暂无 来源：重庆日报 年份：2015 文献类型 ：报纸
- 描述：合川西部宜居江城 勾勒幸福蓝图
- 西部服创园邀业者迁址合川
- 作者：暂无 来源：重庆晨报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：西部服创园邀业者迁址合川
- 合川一农民要当“西部蛋王”
- 作者： 罗成友 王小寒 来源：重庆日报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：合川一农民要当“西部蛋王”
- 陶行知教育思想对职业教育的启示：基于重庆市合川职教中心的实践
- 作者： 董庭富 皮淑玲 来源：生活教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 陶行知 教育思想 中职 实践
- 描述：本文从学校办学理念、"行知"视觉环境文化、"生利"教学文化、教师文化、活动文化等几方面阐述了陶行知教育思想在中职校园的实践,以期对兄弟学校有所借鉴。