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坚持科学发展 整体提升区域教育品质:重庆市合川区全面实施素质教育纪实
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作者:
本刊编辑部 来源:时代中国之声 年份:2013 文献类型 :期刊
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描述:教育”)为抓手,助推区域教育和谐发展,深化推进素质教育,整体提升区域教育品质。
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努力把合川打造成为重庆统筹城乡教育发展先行区
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作者:
陈皎 来源:决策导刊 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 统筹城乡 先行区 教育发展 重庆 合川 科学发展观 经济社会发展 根本方法
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描述:会的基石,教育公平是社会公平的重要基础。合川教育发展
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生活教育整体试验初见成效:合川市生活教育整体试验十年小结
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作者:
吕也悠 来源:中国陶行知研究基金会会讯 年份:1998 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育理论 整体试验 陶行知教育思想 深化教育改革 农村教育综合改革 素质教育 合川市 教育事业 职业教育 四川省
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描述:一九八七年,四川省教委决定在合川进行生活教育整体试验(以下简称生活教育)暨农村教育综合改革(以下简称综改),以党和国家有关教育方针政策为指导,借鉴陶行知生活教育理论和方法,从社会主义初级阶段合川经济、文化、社会生活实际出发,坚持三个面向,深化教育改革,发展教育事业,提高教育质
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重铸教育的人文精神:重庆市合川区推进区域教育特色发展启思
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作者:
张磊 张富伟 来源:今日教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 陶行知教育思想 人文精神 合川 留守儿童 乡村教育 特色发展 区域教育 重庆市 教育与社会 伟大思想
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描述:文精神,合川教育逐步探索出自身独特的发展路径。本期,让我们沿着陶行知思想的脉络,与合川"教育书记"对话,感受合川区域教育发展的特色与成就,思考人文精神对于当下教育的意义。
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合川的职业教育
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作者:
静溪 来源:合川金融年报 年份:1944 文献类型 :期刊
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描述:合川的职业教育
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重庆市合川职业教育中心
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作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育 重庆市 教育改革 财政支持 教育思想 教育理念 项目建设 文化特色
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描述:2012年6月,学校获批建设国家中等职业教育改革发展示范学校,获得中央、地方财政支持2600万元。学校强化内涵建设,深入挖掘陶行知教育思想,践行“教学做合一”的教育理念,加强行知校园文化特色项目建设。
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重庆市合川职业教育中心
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作者:暂无 来源:中国职业技术教育 年份:2014 文献类型 :期刊
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描述:在"国家中等职业教育改革发展示范学校"项目的教学
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小班化教育,实现农村学校教育的美丽嬗变:重庆市合川区农村中小学小班化教育实践探索
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作者:
李光华 来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 农村中小学 小班化教育 合川区 重庆市 实践探索 学校教育 嬗变 基础教育发展
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描述:小班化教育是基础教育发展的必然趋势,是推进区域教育均衡发展、缩小城乡教育差距、提升农村学校教育品质的引擎。重庆市合川区近半年的农村中小学小班化教育实验,让四所农村实验学校(三所小学、一所中学)发生了根本性的改变,在课程设置、教学策略、教学评价、师资水平等方面有了较大突破
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开启合川教育美丽蝶变之旅:专访中共重庆市合川区委书记王作安
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作者:
孙曙 张磊 何顺江 来源:今日教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 教育教学质量 合川 高度重视 教育发展 民生 始终坚持 教育优先发展战略 区委 经济社会发展 人民满意
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描述:眼睛向下,关注教育民生——从解决学生的课桌凳开始《今日教育》:教育民生是最大的民生。合川在改善教育民生方面有怎样的思考和布局?王作安:合川历来高度重视教育发展,始终坚持教育
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[0图]陶行知教育思想与合川教育整体改革
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作者:
合川生活教育整体改革领导小组 来源:成都:四川教育出版社 年份:1991 文献类型 :图书
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描述:陶行知教育思想与合川教育整体改革