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重庆沙坪坝区:项目研修中的“三度”
作者: 魏惠萍 欧阳春玲  来源:今日教育(幼教金刊) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 园本教研  取向性  工作研究  时间范围  专题化  制度建设  行动研究  园本课程  效度  自主学习 
描述:践取向性。项目研修是指针对特定的目标或任务,为幼儿园实践改革而开展的系列化、专题化研修活动。幼儿园及其教师愿意参与,分享经验、实践跟进、合作共赢。
沙坪坝区确定“一城三中心三基地”的重大发展思路
作者:暂无 来源:重庆经济信息 年份:2004 文献类型 :期刊
描述:沙坪坝区确定“一城三中心三基地”的重大发展思路
侦查机关撤回提请批捕情况调查--以重庆市沙坪坝区检察院办案情况为例
作者: 彭子游  来源:人民检察 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市沙坪坝区  审查逮捕  司法实践  刑事诉讼法  羁押期限  逮捕措施  公诉部门  强制措施  案件处理  二字 
描述:,但是对于一种广泛存在的司法实践,不是简单地用"禁止"二字就能回应的,有必要进行严肃而深刻的反思。
兰韵为魂 以体育人:重庆市沙坪坝区树人景瑞小学
作者:暂无 来源:今日教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝区  体育艺术  中小学校长  办学理念  重庆市  特色课程  无声  探索与实践  内涵发展  校园文化建设 
描述:40人,在校学生594人。经过两年的探索与实践,学校逐步淬炼出"兰韵无声,精心树人"的办学理念,确立了
农村社区社会工作的实践介入——以重庆市沙坪坝区曾家镇白林村为例
作者: 王倩  来源:现代企业文化 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 农村社区社会工作  白林村  农村产业  城乡互助 
描述:农村经济发展是我国经济发展的基础,三农问题在经济发展中处于十分重要的地位。农村发展的重要性显而易见,作为社会工作这一专业性领域,运用农村社区社会工作的方法,找到农村适宜发展的道路。
做温暖、智慧、大气的教师教育:重庆市沙坪坝区基于教师需求创新中小学教师培训实践报道
作者: 王远 王霜  来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 中小学教师  教师教育  培训实践  需求创新  沙坪坝区  重庆市  温暖  智慧 
描述:规划》,有时效性地完成中小学教师五年继续教育周期内全员培训任务,并且在培训内容、形式和组织上发展创新,在深化沙区“学本式卓越课堂”建设、引领教师专业发展、培养教师教育情怀上迈出坚实的一步。
农转居社区综合养老理论与实践探索:重庆市沙坪坝区B村农民新居考察与启示
作者: 张文博  来源:西部论坛 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 农转居社区  社区综合养老  福利多元主义  家庭养老  土地养老  社保养老  居家养老  养老资源  养老服务 
描述:式提供了基础和条件。一方面,要充分发挥社区作为服务平台和粘合剂的作用,调动整合家庭和社区资源;另一方面,要从社会、行政和市场这三个逻辑面向出发,实现保障主体、筹资机制的多元化。目前,应重点完善家庭支持福利政策和社区统筹支持福利政策,建设和完善农转居社区综合服务和居家养老服务体系,并建立以生存、生活公平为底线的一体化的社保体系。
“龙舞阳光”:文化引领学校前行:重庆市沙坪坝区磁器口小学特色办学实践探索
作者: 刘春明 刘衍利  来源:今日教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 磁器口  实践探索  重庆市  沙坪坝区  学校发展  阳光教育  龙舞  小学  文化理念  学校文化 
描述:学校文化是一所学校的灵魂,是师生共同的价值追求。在推进学校特色建设中,我们通过挖掘历史、提炼现实、感悟愿景,形成了学校主题文化序列。"龙舞阳光"就是磁器口小学近200年办学历程凝聚而成的核心办学文化理念,这一理念追求的是,人人充满活力,个个充分发展,事事追求和谐,引领师生健康成长。
未成年被告人社会调查模式的构建:基于重庆市沙坪坝区人民法院实践的实证分析
作者: 杨飞雪 王成  来源:青少年犯罪问题 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 未成年人  社会调查  保障模式 
描述:问卷和随机抽取社会调查报告样本等实证分析方法,对此模式的运行状况与效果进行考察评估,认为此模式对推动社会调查工作具有积极意义,提出要从立法保障、规则保障与运行保障等角度进行制度构建。
爱心涌动 爱满校园:重庆市沙坪坝区青木关小学“爱心教育”特色文化建设
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝区  重庆市  文化建设  教育  小学  校园  农村学校  办学特色 
描述:重庆市沙坪坝区青木关小学建于1984年,紧邻美丽的重庆大学城,是沙区西部一所以“爱心教育”为办学特色的农村学校。学校占地16亩,现有教学班16个、学生800多名、教职工41名。
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