检索结果相关分组
- 基于重庆市永川区镇域经济发展水平的差异分析
- 作者： 秦山平 周宝同 来源：国土与自然资源研究 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 镇域经济 差异分析 因子分析 聚类分析
- 描述：平最好；佛岩寺和凌阁堂村综合得分居中，经济条件一般；牌坊坝和莲花石村的综合得分最低，经济水平也是最差的。并在此基础上为提出缩小各村的经济差距提出相应发展对策。
- 永川市
- 作者： 张修强 陈友琴 吴建明 来源：重庆国土资源 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 永川市 矿产资源管理秩序 专项整治工作 工作检查 重庆市 指导性 整顿
- 描述：永川市整顿和规范矿产资源管理秩序工作顺利通过重庆市专项工作检查组的验收，检查组对该市的专项整治工作给予了较高评价，并对今后的工作提出了指导性的意见。
- 少儿游泳运动员形态机能指标测试与分析：以重庆永川为例
- 作者： 夏赟 来源：现代企业教育 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 永川区 少儿游泳运动员 形态 机能 指标
- 描述：通过对永川体育局体育运动学校,少儿游泳运动员的部分形态机能指标进行测试,并对测试结果进行了整理和分析,结合大量相关资料的查阅。力图对现有状况做出一个客观合理的评价,并为教练员的选材训练提供实效的参考依据。
- 永川市箕山林场木材用材林采伐量论证
- 作者： 罗邦祥 来源：四川林勘设计 年份：1994 文献类型 ：期刊 关键词： 层次分析 评价指标 年伐量 箕山林场 木材林
- 描述：用层次分析方法(AHP法),以收获经济效果、均衡效果、持续利用效果三个评价指标为依据,确定出箕山林场的合理年代量.并对其进行了分析和论证。
- 让爱根植心田——永川区万寿小学“三爱”教育特色学校创建
- 作者： 罗永婷 来源：师资建设(双月刊) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 特色学校 教育改革 小学 永川 学生全面发展 创建工作 素质教育 办学品位
- 描述：为了深化教育改革，全面实施素质教育，提升学校办学品位，促进学生全面发展，为进一步推进我校特色学校创建工作，按照市、区小学特色学校创建工作指导意见，开启了我校特色学校创建工作之路。
- 论促进基础教育公平与均衡发展：以重庆市永川区基础均衡教育发展为例
- 作者： 黄晓梅 来源：现代教育科学 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 基础教育 公平 均衡 发展 措施
- 描述：全面普及基础教育是整体提高国民素质的重要手段和基本保障。但受我国区域经济发展不均衡等因素的影响,使我国的基础教育出现了有悖教育公平的现象。本文拟就对造成教育不均衡的原因作以阐述,并提出切实可行的对策,以实现教育公平。
- 浅析地方政府在产教融合发展中的主导作用：以重庆市永川区为例
- 作者： 邹有奇 来源：师资建设 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 融合发展 地方政府 重庆市 现代职业教育 永川 技术技能人才 高素质劳动者 产业发展
- 描述：在现代经济中，职业教育已不是被动适应产业发展，而是具有对产业发展主动的调节和引导功能。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发[2014]19号）提出，统筹发挥好政府和市场的作用，深化产教融合、校企合作，培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。
- 论促进基础教育公平与均衡发展：以重庆市永川区基础均衡教育发展为例
- 作者： 黄晓梅 来源：现代教育科学(普教研究) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 基础教育 公平 均衡 发展 措施
- 描述：全面普及基础教育是整体提高国民素质的重要手段和基本保障。但受我国区域经济发展不均衡等因素的影响,使我国的基础教育出现了有悖教育公平的现象。本文拟就对造成教育不均衡的原因作以阐述,并提出切实可行的对策,以实现教育公平。
- 人口计生永川实践
- 作者： 冉隆国 刘辉 来源：农家科技(城乡统筹) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 人口素质 计划生育工作 均衡发展 行政管理 公共服务 人口数量 人口问题 以人为本
- 描述：“统筹”探索，人本关怀，均衡发展。永川，全面转变人口计划生育工作观念——从过去的单纯控制人口数量到提高人口素质、统筹解决人口问题转变，以人为本，促进人口均衡发展；从行政管理向管理服务转型，实现人口计生基本公共服务均等化的转变。
- 高职学生如何服务地方农村留守儿童生活与教育研究：以永川区朱沱镇留守儿童成长状况调查为例
- 作者： 胡先学 王文鑫 来源：课程教育研究(新教师教学) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 高职学生 留守儿童 研究
- 描述：高职院校学生融入地方，为地方社会经济服务，是推进高职学生素质教育的一项重要举措，本文是重庆水利电力职业技术学院学生融入永川区，进行留守儿童生活与教育情况调查与研究，对提高学生社会责任感有着重要意义。