高职学生如何服务地方农村留守儿童生活与教育研究:以永川区朱沱镇留守儿童成长状况调查为例
日期:2013.01.01 点击数:3
【作者】胡先学,王文鑫
【期刊名】课程教育研究(新教师教学)
【年份】2013
【作者单位】重庆水利电力职业技术学院
【简介】高职院校学生融入地方,为地方社会经济服务,是推进高职学生素质教育的一项重要举措,本文是重庆水利电力职业技术学院学生融入永川区,进行留守儿童生活与教育情况调查与研究,对提高学生社会责任感有着重要意义。
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