检索结果相关分组
- 课改,激活教育生长力--重庆永川区青峰中学“生本式课堂四步教学法”探究
- 作者： 杜宜明 来源：文理导航(教育研究与实践) 年份：2013 文献类型 ：期刊
- 描述：课改,激活教育生长力--重庆永川区青峰中学“生本式课堂四步教学法”探究
- 永川市——永川市总工会开展先进性教育切实维护农民工权益
- 作者：暂无 来源：重庆工运 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 永川市 市总工会 先进性教 农民工权益 工会组织 劳动关系
- 描述：永川市有外出农民工10多万人，如何维护外出农民工的合法权益，使他们的合法权益能够得到依法保护，永川市的做法是：
- 基于“城校互动”模式的职教制度创新——以重庆永川的职业教育发展为例
- 作者： 杨慷慨 刘灿国 来源：职教论坛 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 以城推文 以文化城 城校互动 创新
- 描述：基于“城校互动”模式的职教制度创新——以重庆永川的职业教育发展为例
- 永川博物馆设计探讨
- 作者： 马骁 谢贻涛 来源：中华民居(下旬刊) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 博物馆 文物保护 艺术价值 设计
- 描述：博物馆是一个征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所,并对那些有科学性、历史性或者艺术价值的物品进行分类,为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育机构。它应该是非营利的,对公众开放的,为社会发展提供服务的,以学习、教育、娱乐为目的。
- 重庆(永川)职教城大学生价值观实证研究
- 作者： 兰刚 李喜燕 来源：重庆高教研究 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 职教城大学生 价值观 实证研究
- 描述：通过对重庆(永川)职教城多所院校各专业各年级619名大学生的问卷调查,全面系统地分析了当前重庆(永川)职教城大学生静态和动态层面的价值观现状,从构建职教城群落教育联盟、强调思想教育与技术教育的结合、建构生活化的思想政治教育模式等方面,提出了职教城大学生科学价值观育成建议。
- 科学策划 特色发展——重庆市永川区南大街教管中心对特色学校建设的探索与实践
- 作者： 段绍建 来源：科学咨询 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 学校建设 科学 重庆市 学生个性 策划 应试教育 办学特色 国民素质
- 描述：的特色发展和培养学生个性特长，提供了更广阔的空间，特别是在区教委“高中教育品牌化、初中教育均衡化、小学教育特色化”思想的引领下，我们南大街办事处从2004年开始，就注重以学校为办学主体的校本管理
- 永川区居民日常急救知识干预效果评估
- 作者： 范婉秋 曹凡 李佳新 王俊达 刘奕 张峻槐 黄何 涂发平 来源：健康之路 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 居民 急救知识 干预性研究
- 描述：认知度有明显提高，日常急救相关知识认知率从干预前的59．7％上升至干预后的84．0％.结论：健康教育可以有效提高永川区居民对日常急救知识的认知度，因此，对城市居民进行健康教育十分必要.
- 区县党校镇街分校建设的路径探索：以永川区委党校为例
- 作者： 课题组 来源：青年与社会 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 党校分校 分校建设的路径 永川
- 描述：设进行积极的思考，并提出建设性探索路径，旨在推动基层党校教育教学改革，推动优质教育培训资源向基层延伸和倾斜，提高基层党建工作的科学化水平。
- 区县党校镇街分校建设的路径探索：以永川区委党校为例
- 作者：暂无 来源：青年与社会 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 党校分校 分校建设的路径 永川
- 描述：设进行积极的思考,并提出建设性探索路径,旨在推动基层党校教育教学改革,推动优质教育培训资源向基层延伸和倾斜,提高基层党建工作的科学化水平。