检索结果相关分组
- 涪陵区六项保障措施助推营养改善计划实施
- 作者：暂无 来源：师资建设(理论与政策版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 保障 涪陵区 学校食堂 营养 升级改造 配套设备 改扩建 覆盖率
- 描述：一是强化硬件保障。实施食堂达标升级改造工程，今年投入资金1137．5万元，新建学校食堂12个，改扩建食堂4个，新增面积4550m2；投入资金523万元，为86个学校食堂添置更新配套设备。全区学校食堂覆盖率100％，达标率97％。
- 重庆市合川职业教育中心
- 作者：暂无 来源：科学咨询 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 职业教育 重庆市 教育改革 财政支持 教育思想 教育理念 项目建设 文化特色
- 描述：2012年6月，学校获批建设国家中等职业教育改革发展示范学校，获得中央、地方财政支持2600万元。学校强化内涵建设，深入挖掘陶行知教育思想，践行“教学做合一”的教育理念，加强行知校园文化特色项目建设。
- 找到生命自在生长的“场”：重庆市沙坪坝小学包耘校长的办学探索
- 作者： 徐向阳 余志权 杨文斌 来源：中小学德育 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市沙坪坝 教师进修学校 中学数学 特色学校 发展战略研究 《人民教育》 不得其解 终其一生 学校特色 毕业典礼
- 描述：之间的悟得,而是对多年教育经历的深刻感悟。从教三十多年,在多所学校各种岗位的经历,让包耘校长对教育有了独到的认识。教育是什么?教育为什么?很多教师苦苦追问,乃至终其一生仍不得其解。包耘此前在教师进修学校从教,之后在多所学校担任副校长和校长
- 重庆市沙坪坝区汉渝路小学
- 作者：暂无 来源：小学德育 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 附属小学 重庆市 沙坪坝区 大学校园 抗战时期 中央大学 办学宗旨 内涵发展
- 描述：汉渝路小学地处重庆大学校园内，是一所环境优雅、学风淳厚的园中园，校中校，学校创建于抗战时期，前身为国立中央大学附属小学，学校以“创特色、争一流，育人才，求质量”为办学宗旨，努力走好内涵发展的道路。[第一段]
- 重庆市渝北职业教育中心
- 作者：暂无 来源：教育探索 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 职业教育中心 重庆市 国家级重点中等职业学校 示范学校 教育改革 占地面积
- 描述：重庆市渝北职业教育中心是一所国家级重点中等职业学校，首批国家中等职业教育改革发展示范学校。学校创建于1990年，地处重庆市两江新区腹心地带，占地面积202．5亩
- 永川中学：“体用”文化践行德育为先
- 作者： 王兴强 来源：今日教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 以文化人 体用 中学 永川 德育 明体达用 办学理念 办学特色
- 描述：永川中学始建于1719年的桂山书院。1900年改旧武书院为“达用学堂”。自建“达用学堂”，百余年来，学校承传“明体达用”的血脉，不断实践和探索“以文化人，明体达用”的办学理念。凝练积淀学校“体用文化”，打造学校办学特色。
- 重庆市永川区结对实施“领雁工程”
- 作者：暂无 来源：基础教育参考 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市 工程 永川 优质学校 管理人员 城乡结合部 同课异构 教研活动
- 描述：日前，重庆市永川区教委组织8所城乡结合部学校（项目校）和城区优质学校（示范校）结对实施“领雁工程”，示范校选派近10名管理人员参与项目校管理，选派50名中级以上职称的教师到项目学校顶岗支教。开展同课异构、新课标解读、导学案编写等教研活动70余次。
- 北碚早期社会事业建设对社会建设的启示
- 作者： 李颖 来源：重庆行政(公共论坛) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 事业建设 北碚 社会建设 卢作孚 城市建设 实验区 图书馆 二三十年代 乡村建设 博物馆
- 描述：公共体育场,有了漂亮的图书馆和一些建设得很好的学校,还有一个非常现代化的城市市容……".