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重庆市大渡口实验小学
作者:暂无 来源:基础教育 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 实验小学  大渡口区  重庆市  花园式  乐园  求知  生活  电视教学系统 
描述:重庆市大渡口实验小学有本部与锦天分校两个校区,是重庆市示范小学校。学校占地面积45亩,整体布局合理,是一所环境幽雅、景色怡人的花园式学校。现设有小学部、幼儿园、特教部、青少年体校四个教学部。学校教学设施现代化,建立了双向
大渡口实验小学 启慧课堂的校本化系统建设
作者: 李竹 谭磊  来源:今日教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 大渡口区  校园文化  课堂教学  校本化  教学范式  学习过程  学语言  自主学习  行动研究  教学建议 
描述:课堂是新一轮课程改革的主阵地,但是课堂不是孤立的场域,课堂教学改革应当是一个系统工程。大渡口实验小学不断丰富完善学校的启慧文化体系,以系统的思想来推进启慧课堂的建设。2003~2011年,大渡口
重庆市沙坪坝实验中学校
作者:暂无 来源:科学咨询(下旬) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 中学校  重庆市  实验  文明单位    建筑面积  国家级  沙区 
描述:平安校园,规范级甲等学校,文明礼仪示范学校,优秀家长学校,文明单位,教改科研先进单位。
国有资产在营运中的保值与增值-重钢,华西包装集团的启示
作者: “国有资产监管营运体制的思路和模式”课题组  来源:渝州大学学报(社会科学版) 年份:2000 文献类型 :期刊 关键词: 国有资产  营运  保值增值  现代企业制度 
描述:重钢集团、华西包装集团是重庆市首批四个进行国有资产授权经营试点的两家集团公司。通过改革试点 ,其“三权”基本到位 ,经济效益明显提高。认真总结两家公司的经验 ,对国有资产营运主体更好地实现国有资产保值增值的目标有一定的现实意义
面向大世界培养小能人:渝北实验小学"小能人"特色教育理念系统的诠释
作者: 颜强  来源:科学咨询 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 教育理念  系统  能人  世界  诠释  小学  实验  培养 
描述:理念系统是特色教育学校文化的重要组成部分.富有个性的学校文化是指一所学校经过长期发展历史积淀而形成,能为全体成员普遍认可奉行的具有独特凝聚力和稳定性的思想观念、行为方式的总和.如果把特色教育学校比作一个人的话,那么文化就是这个人的精、气,神;没有独特文化,学校就没有了什么生命和生气可言.
创新管理 推进课改发展:重庆市渝北实验小学“以人为本,可持续发展”办学理念的实践
作者: 付启平  来源:科学咨询 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 可持续发展  以人为本  办学理念  重庆市  创新管理  小学  实验  学校发展  1999年 
描述:展和完善;[第一段]
北碚三峡实验的新运
作者:暂无 来源:新运导报 年份:1940 文献类型 :期刊
描述:北碚三峡实验的新运
北碚实验副区长到新参观
作者:暂无 来源:民间(1934) 年份:1937 文献类型 :期刊
描述:北碚实验副区长到新参观
用色彩想象用材料创造——重庆市北碚区北碚实验幼儿园创意美术工作坊
作者: 汪清娅  来源:早期教育(美术版) 年份:2015 文献类型 :期刊
描述:重庆市北碚区北碚实验幼儿园秉承“生态的教育、完整的儿童”办园理念,以“健康又自信,礼貌会交往、好奇爱探索、独立能合作”为培养目标,创设了让孩子们可以用色彩大胆想象、用材料自由创造的幼儿创意美术工作坊.工作坊面积140平方米,是一个集自由、自主、自然为一体的创意空间.
新题新意·引人注目——新课程实验河北、贵阳、潍坊、临汾、北碚、郫县初中语文中考试卷评介
作者: 扶启君  来源:文科爱好者 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 课程改革实验区  中考试卷  初中语文  新课程  河北  新意  贵阳  潍坊  临汾 
描述:今年.是国家基础教育课程改革实验初中毕业生语文学科学业考试的第一年。其试题的命题原则、考查内容、试题类型、评分标准、试卷结构等方面,较之以往发生了深刻的变化,走出了考试评价制度改革的一条新路,因此,格外引人注目。
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