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重庆市北碚区家长素质教育模式实现多样化
作者: 杨慧  来源:家教博览 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 家长学校  家庭教育  家长素质  实施素质教育  北碚区  成教中心  学校教育  授课教师  采访对象  基础教育 
描述:如何指导家庭教育,切实提高家长的素质,成为现代家庭、社会热切关注的焦点之一。本期,我们重点向读者们介绍北碚区开办家长学校的主要做法。采访对象:樊瞻荪(北碚区副区长,区成教中心名誉主任,以下
内涵发展,特色发展:合川区太和片区素质教育督导综述
作者: 权孝华  来源:东方教育 年份:2015 文献类型 :期刊
描述:分工负责,采取听课评课、教案检查、实地走访、电话家访、家长和社区代表座谈、校长校干访谈、自主申报特色展示、资料查阅等环节,较好地了解到了各校的素质教育开展和实施情况。在具体工作中我们始终严格把握标准,实行分类量化打分,最后形成了整个片区的综合督导结果,基本达到“督其立德、导其树人”的目的。
重钢坚持把干部放在普通劳动者的地位,“三定一项”劳动制度执行越来越好
作者:暂无 来源:冶金报 年份:1965 文献类型 :期刊
描述:重钢坚持把干部放在普通劳动者的地位,“三定一项”劳动制度执行越来越好
以科学教育推进素质教育发展——重庆市永川区以提高教师的科学素质为本
作者: 陈友隆  来源:教育杂志 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 永川区  教育发展  教育事业  奠基工程  办学思想  重庆教育  农村学校  直属学校  教育工作者  国家培育 
描述:重庆市永川区把优先发展教育事业作为富民兴区、振兴永川的全局性奠基工程,实施"科教兴永"战略,提出了"基础教育出品牌,职业教育创特色"办学思想,使永川教育事业取得了很大进步。
我们是如何突破教育评价瓶颈的——重庆市北碚区综合素质评定实验综述
作者:暂无 来源:基础教育课程 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 课程改革实验区  综合素质评定  教育评价  北碚区  重庆  综述  基础教育  实验学校 
描述:重庆市北碚区作为国家级基础教育课程改革实验区,以教育评价为突破口,以区课改实验学校为基地,开展了学生综合素质评定实验研究。经过几年的实践探索,我们逐渐突破了教育评价的瓶颈制约,开创了课程改革的新局面。
合川市纪念生活教育整体试验十周年大会暨素质教育研讨会上的讲话
作者: 韩邦彦  来源:中国陶行知研究基金会会讯 年份:1998 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育  整体试验  素质教育  陶行知教育思想  重庆合川市  教育理论  研讨会  现代价值  结合实际  教育方针 
描述:有机会应邀参加重庆合川市纪念实施生活教育整体试验十周年暨素质教育研讨会,深受教育,又看望了各位老朋友,很高兴。春轩同志和我受方明同志委托代表中陶会向会议的召开表示热烈祝贺!也向大家问好!此外,我也代表四川陶研会对重庆合川市的这个重要会议,表示祝贺!
调结构 上规模 提素质:涪陵农业走入良性发展之路
作者:暂无 来源:重庆改革 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 重庆  涪陵地区  农业结构调整  农业产业化  生态农业  农业 
描述:调结构 上规模 提素质:涪陵农业走入良性发展之路
重庆市荣昌初级中学 素质教育先锋 渝西川东名校
作者:暂无 来源:辅导员(教学版) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 初级中学  重庆  素质教育  荣昌  西川  名校  远程教育系统  地理位置 
描述:重庆市荣昌初级中学始建于2003年初.位于重庆市西大门.处于渝西川东连结处,地理位置优越。校园环境幽雅,学校现占地168亩.设有高规格的理化生实验室、微机室、多功能室、多媒体室、图书室和阅览室、远程教育系统、校园网站.共有88个教学班.学生5100余人。
重庆市荣昌初级中学 素质教育先锋 渝西川东名校
作者:暂无 来源:辅导员 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  初级中学  川东  实施素质教育  名校  荣昌  学校教育  实验学校  远程教育系统  新课程改革 
描述:学之一。
提高人口素质促进铜梁发展
作者:暂无 来源:重庆调研 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 人口素质  铜梁  计划生育工作 
描述:提高人口素质促进铜梁发展
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